Act 2 Seminario De Investigacion

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

PRESENTADO POR:

CARLOS FERNANDO CASTRO CALDERON

C.C 12.195.944

GRUPO: 32

TUTOR:

CESAR AUGUSTO BARRAZA

CURSO:

SEMINARIO DE INVESTIGACION

100108

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICAS CONTABLES Y DE NEGOCIOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

SEPTIEMBRE DE 2012

INTRODUCCION

Este trabajo se realiza con la propósito, de que nosotros los estudiantes reconozcamos la metodología y la estructura, del curso Seminario de Investigación, para poder tener una visión más clara de lo que se pretende trabajar, además de conocer su estructura, y poderla manejar, dar herramientas en el estudio de proyectos para poder lograr una buena toma de decisiones.

El contenido del curso es importante porque además ayuda a minimizar el riesgo en los posibles problemas de un proyecto, también sirve como mecanismo para la revisión de formulas y estrategias en la investigación de proyectos para poderlos direccionar de la manera más eficiente.

El curso es un compendio sobre temas esenciales en el campo de la investigación en distintas actividades, necesario para eliminar posibles amenazas o problemas en la formulación de proyectos. Con este propósito se utiliza un lenguaje claro, sencillo, práctico, rico en conceptos, con una profunda gama de temas e interrogantes resueltos.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

- Conocer la estructura general del curso seminario de investigación

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Puntualizar el tema de mayor transcendencia e interés a nivel individual mediante la realización de un mapa conceptual

- Comprender y examinar la forma de trabajo, sus métodos y manera de evaluar las unidades que comprende el curso Seminario de Investigación.

- Manejar los conceptos teóricos y prácticos sobre el curso.

- Aplicar objetivamente conocimientos que atreves de nosotros puedan contribuir en beneficio de un proyecto.

- Manejar el Programa cmap - tools para la realización de futuros trabajos.

Mapa conceptual sobre la lección de mayor interés individual.

Ensayo que describe la estructura del curso con cada uno de sus elementos principales.

La estructura del curso Seminario de Investigación está diseñado para que los estudiantes se adapten a distintas perspectivas de investigación y se acondicionen con los materiales necesarios para responder de forma razonable, metódica e implacable a las problemáticas que recubren importancia en sus contenidos. Con la intención de que los estudiantes usen este material para investigar áreas de beneficio y provecho, con el único interés y la certeza de que el conocimiento producido por estas investigaciones se conviertan en la base o más concretamente en un pilar para que se logre tomar decisiones indicadas y optimas en las prácticas formativas.

El curso Seminario de Investigación además de impulsar el conocimiento, la manera de interpretación y la apreciación crítica de procesos de investigación, acostumbra al estudiante a tener compendios, métodos y estrategias rentables en la planeación y ejecución de proyectos. Partiendo del proceso investigativo se va desarrollando un conocimiento que llega de los principios epistemológicos y metodológicos de dos enfoques: el cuantitativo y el cualitativo.

Por otro lado, enfocándome

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