Tarea De Reconocimiento De Seminario De Investigacion
Enviado por abelrodriguezc • 9 de Septiembre de 2013 • 1.284 Palabras (6 Páginas) • 486 Visitas
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
Mapa conceptual y Ensayo
CURSO
Seminario de Investigación
TUTORA
Gloria María Doria
ALUMNO
Abel Rodríguez cabal
Código
16271268
GRUPO
100108_94
PROGRAMA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD
SEMINARIO DE INVESTIGACION
INTRODUCCIÓN
En este trabajo hacemos un reconocimiento a la estructura del curso seminario de Investigación viendo como es una verdadera herramienta integral dentro de nuestra formación académica y personal para asumir que es de suma importancia comprender una serie de conceptos básicos en todo proceso de investigación, no es el hecho de investigar sino buscar estrategias desarrollando capacidades y habilidades de nuevas estrategias rompiendo esquemas tradicionales para la investigación y así lograr los objetivos en pro de la humanidad siendo cuidadoso con el medio ambiente donde es necesario tener clara la visión como futuros profesionales que nos permitirán tomar las mejores decisiones.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
- Como estudiante del programa de administración de empresas comprender la importancia del curso Seminario de investigación, los conceptos, protocolos para que sean aplicados en nuestra formación profesional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Utilizar la herramienta Cmap-tools para realizar el mapa conceptual de la actividad propuesta exponiendo la lección de mayor importancia.
- Analizar el tema de mayor interés a nivel individual, realizando un mapa conceptual.
- Elaborar un ensayo que describa la estructura del curso con cada uno de sus elementos principales.
Mapa conceptual
Lección de mayor interés
Unidad 1
Lección 3
ENSAYO
La estructura del curso seminario de investigación está diseñada para que estemos preparados para desempeñar las diferentes perspectivas de investigación, aplicando métodos y técnicas adecuadas para cada diseño investigativo.
El modulo del curso nos dota de unas herramientas de mucho valor conceptual y metodológico, con el cual nos acercamos de una forma argumentada, clara, didáctica y razonada tanto a las teorías y métodos de la investigación como a las de la actuación humana.
Debemos conocer que nuestra universidad tiene como misión contribuir a la educación para todos precisamente mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas utilizando las tics, logrando eficiencia, calidad y equidad social
El curso seminario de investigación es un complemento parcial de diferentes programas profesionales de la UNAD, donde la verdadera formación tanto de hombres como mujeres con ánimo diligente y dispuesto, sean capaces de promover el desarrollo de todas las comunidades siendo los futuros tutores capases de formar personas, profesionales de calidad, preparar y formar personas con gran capacidad y habilidad para el trabajo despertando un espíritu investigativo produciendo conocimiento “que todos los estudiantes deben adquirir actitudes y destrezas conducentes al pensamiento creativo y se familiaricen con los cánones y métodos de la indagación científica y la innovación tecnológica, comenzando por la conciencia de que el mundo es comprensible y transformable”. (El profesor Gómez Buendía citado por Ahumada y Miranda) donde generalmente se aplica para todos donde el instinto Colombiano pone en marcha el desarrollo de la ciencia y la tecnología donde COLCIENCIAS es una unidad definida por tres conceptos , ciencia actividad moderna de producción de conocimiento en métodos y técnicas de investigación; la aplicación creativa del conocimiento tecnológico y por último la innovación incorporando los nuevos conocimientos y desarrollos de tecnología de punta.
En la cultura investigativa son manifestaciones como su nombre lo indica de cultura , organización, actitudes de las personas, el reconocimiento de los valores, objetivos claros, estrategia y técnicas todo para una verdadera transmisión de la investigación, es bien claro que comienza por profesores individuales y sucesivamente se integra en grupos y equipos de personas dependiendo de ellos se interesan los centros de investigación donde podemos encontrar grandes desarrollo científico es de anotar la investigación va paralelo al trabajo en equipo; a la
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