Analisis sobre el origen de las desigualdades entre los hombres.

1. Identifique la función del lenguaje que predomina en cada uno de los siguientes actos comunicativos. Explique su respuesta.

1. Yo he sido criado detrás del mostrador de un boliche, de un almacén, de modo que he sido muy distinto. A Borges yo le imputaba no haber tenido calle. A mí me ha sobrado potrero…

FUNCION DE LENGUAJE:

1. El juez federal Jorge Urso proceso al ex ministro de Defensa Antonio Erman González y al ex canciller Guido Di Tella por distintos delitos vinculados con la venta de armas a Ecuador y a Croacia.

FUNCION DE LENGUAJE:

1.  Y ahí va una recomendación para mujeres: No intente distraer a su marido con un camisón negro. Solo servirá para derribar su autoestima sin “Erguir” nada.

FUNCION DE LENGUAJE:

1. ¡Hola, Juan! ¿Todo bien loco?

-Bien, Julio. ¿Y vos? ¿Tienes clase, ahora?

-Sí, ¿Y vos?

-No, ya me voy. Bueno, chao, suerte.

-Chao, nos vemos…

FUNCION DE LENGUAJE:

1. El coche esta averiado. Esta oración puede tener muchos “significados”: puede ser una simple constatación, pero también puede indicar, según el contexto, que no tenemos intención de llevar a su casa al pesado del primo Diodoro, en respuesta a su pregunta “¿Me llevas a casa?”.

FUNCION DE LENGUAJE:

2. En cada uno de los siguientes actos comunicativos se puede identificar varias funciones del lenguaje de manera simultánea. Indique cuales son estas funciones, para cada uno de los casos, y, justifique su respuesta

1. “¿Estás ahí? ¡Alo! ¡Alo!.

FUNCIONES:

1. “Carlos Arturo, dime: ¿Qué quiere decir “Licántropo”?

FUNCIONES:

1. “Oye, te estoy hablando, ponme atención. Bien, continuemos…La célula es la unidad estructural, funcional y reproductora de todo ser vivo.

FUNCIONES:

1. “¡Por fin encontré lo que andaba buscando!... Este es el texto que implica la importancia del positivismo en el Derecho penal. Nos vemos luego”

FUNCIONES:

1. “Estoy desecho, afirmo el Tigre Falcao”.

FUNCIONES:

4. Invente una situación comunicativa cualquiera e identifique en ella las seis funciones del lenguaje propuestas por el modelo Jacobson.

RELATO

FIESTA DE CUMPLEAÑOS DE MI QUERIDA TIA

Una tarde de verano con mucho calor, Laura invita a su madre a dar una vuelta al parque antes de ir al cumpleaños de su tía, van caminando las dos muy contentas y de repente Laura desea gritar - ¡Que feliz me encuentro (función emotiva), con la grata compañía de la mujer a la que más amo, en esta hermosa ciudad!- de repente ve a una niña molestando a las palomas y Laura dice- ¡Oye niña!, deja de molestar a esas palomas, mejor vete a jugar (función apelativa). 
Madre e hija después de haber dado varias vueltas al parque, deciden ir a la frutería a tomar un rico jugo de frutas, entonces le dice al vendedor- En este Verano hace mucho calor (función referencial), ¿me puede dar 2 jugos de naranja?- en ese momento le entrega la bebida con un costo de $5000. 
Cuando madre e hija se dirigen a casa de su tía para celebrar su cumpleaños, empiezan a recordar momentos inolvidables que han compartido con ella y sin pensarlo Laura empieza a recitar un poema que le dirá a su querida tía como regalo – ¡Tía siempre serás como mi segunda madre y por ese motivo, no pararé en toda mi vida de valorar tu presencia y exaltar tu hermosura, y apreciar la luz que irradias como sol de mediodía! (función poética). 
Laura en compañía de su madre llegan a la celebración del cumpleaños, allí encuentran a varios familiares y amigos, Laura ayuda a organizar los regalos que van llegando para su tía y al notar en una de las tarjetas un básico error de ortografía, entonces le dice a su prima- ¡oye!, mira esta tarjeta tiene muchas faltas de ortografía, ¡mira esta!… prima te diré algo, ¡Todos los nombres deben tener su primera letra en mayúscula (función metalingüística) mmm... si tienes razón Laura, corregiré la tarjeta antes de que mi tía la vea (Función fática). 

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