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Análisis De Coyuntura


Enviado por   •  9 de Julio de 2013  •  2.446 Palabras (10 Páginas)  •  266 Visitas

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Análisis de Coyuntura1

Antes de iniciar un proceso de transformación de conflictos hay que

tener una visión general, lo más completa posible, del entorno o la realidad

en que se está presentando la situación conflictiva. La mejor forma de

construirse esa visión es partiendo de un proceso de análisis de la realidad

actual, que nos ayude a conocer a los actores sociales y la forma en que

desarrollan, e inclusive perfilar algunos de los escenarios que pueden

presentarse a mediano o largo plazo.

Una coyuntura es un lapso de tiempo en un proceso histórico de una

sociedad. En este tiempo se articulan una serie de acontecimientos que le

dan sentido a una situación, y que pueden indicarnos un cambio o

transformación de la realidad. El lapso se define arbitrariamente, y se suele

ubicar en el presente o en un pasado cercano.

El análisis de coyuntura es un conjunto de herramientas

metodológicas que se concentran en el estudio de los actores sociales y sus

relaciones en un momento dado. Para tener una visión completa de los

actores y la forma en que se relacionan, es necesario partir de una visión del

conjunto de la realidad social.

Por esto comenzamos afirmando que la realidad es una construcción

social, conformada por la actividad de hombres y mujeres organizados

(sujetos sociales). Esta realidad depende de las condiciones en que se

desarrollan y relacionan los sujetos sociales.

El análisis de coyuntura se centra en los actores sociales, en su fuerza

o poder para realizar un proyecto social, para imponer o subordinarse a un

proyecto social que define o conforma un sistema social. Nos interesa de

manera especial la correlación de fuerzas de los actores sociales, suponiendo

que esto determinará las tendencias, las acciones y los escenarios posibles

en la realidad actual y la futura.

Para realizar un análisis de coyuntura se propone comenzar usando el

método de Marx que divide la estructura social en tres partes componentes:

• La formación ideológica o cultural: Las formas de representar el

mundo, y los medios para producir y transmitir información.

• La formación política: Las formas en que se organizan las

colectividades, la sociedad civil y el gobierno.

• La formación económica: Los modos de producción, en especial el

predominante. Lo que se produce y la forma en que se produce.

Hablamos del poder como la capacidad de un actor social para realizar

algo. En el contexto social, una construcción determinada por las relaciones

1 Tomado del texto Metodología para Análisis de Coyuntura, de David Bermúdez Jiménez,

que forma parte de la serie Escuela de Paz y Transformación de Conflictos de SERAPAZ. 2

sociales de los actores. Todos los actores sociales tienen algo de poder, y éste

se expresa en la fuerza que acumulan.

Hablamos de la fuerza como el conjunto de recursos con que cuenta

un actor social. Se expresa en fuerza, al ejercerla o en potencial.

La hegemonía es la supremacía que mantiene un grupo social sobre

los otros: La dirección intelectual, moral o política de un proyecto histórico

que impulsa o desarrolla a un grupo social. Su base es el consenso social.

La dominación es la supremacía que tiene un grupo social a través de

la coacción o el uso de la fuerza.

La dominación política es la capacidad de imponer un proyecto

político-ideológico utilizando diversos tipos de fuerza: La fuerza física o

represión, la fuerza jurídica apoyada en la legislación, la fuerza electoral con

violencia o fraude, y la fuerza ideológica o fisiológica, que es una forma de

violencia moral.

La dominación económica es la capacidad de un actor social para

extraer los excedentes de producción sobre el trabajo de otros. Estas

ganancias gracias al dominio de los recursos económicos y la posición en las

relaciones sociales.

El Árbol Social

Un primer ejercicio de análisis se puede hacer adaptando la figura de

un árbol para representar la estructura social, y realizar un análisis de su

composición, las partes que le dan identidad y su forma de reproducirse.

Se dibuja un árbol. Se reflexiona sobre las funciones de la raíz, el

tronco y el follaje. Se comparan estas estructuras con las formaciones de la

estructura social. La formación económica sería la raíz, la formación política

sería el tronco y la formación ideológica sería el follaje. La idea es ver quiénes

son los actores sociales y las relaciones que forman la raíz, el tronco y el

follaje de una estructura social.

Se pueden utilizar algunas preguntas como las siguientes:

Para la raíz: ¿Quiénes producen lo que se consume en esta sociedad?

¿Qué se produce? ¿Qué tipo de trabajadores hay? ¿En qué empresas venden

su fuerza de trabajo? ¿Cuáles son sus condiciones de vida? ¿Qué y cuánto

producen? ¿Qué tipo de propiedad de la tierra predomina?

Para el tronco: ¿Cuáles son las instituciones, organizaciones, grupos

sociales o políticos beneficiados por la raíz? ¿Qué organizaciones se

benefician y cuáles no? ¿Cuáles son los principales conflictos entre estos

actores? ¿Cuáles son los grupos que controlan el estado? 3

Para el follaje: ¿Cuáles son las ideas o costumbres que predominan?

¿Qué grupos plantean esas ideas o creencias? ¿Cuáles son los grupos que

tienen acceso a la televisión, radio o prensa? ¿Quiénes controlan esos

medios e instituciones? ¿Para qué sirve promover esas ideas o controlar esas

instituciones?

Para el cierre: ¿Cómo se relacionan las partes del árbol social? ¿Cuáles

son sus características principales? ¿Quién, cómo y hacia dónde lo dirige?

Análisis de Coyuntura

Se inicia con la delimitación del espacio y el tiempo de la coyuntura.

Hay que partir de una selección de los acontecimientos que se consideran

importantes, porque afectan de manera significativa la realidad actual. Se

hace una lista de estos acontecimientos, y a partir de la revisión de esta lista

se establece el período de estudio.

Queremos determinar que nos referimos a la coyuntura que se dio en

tal lugar, alrededor de cierto acontecimiento, en un período de

...

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