Apuntes De Filosofía

FILOSOFÍA

BLOQUE I EL SABER FILOSÓFICO

1. FILOSOFÍA, CIENCIA Y OTRAS FORMAS DEL SABER

1. EL AMBITO DEL SABER

1.1 ¿qué es el saber?

El término saber está relacionado con el sabor, la acción de probar las cosas y descubrir a lo que saben. El saber es un contacto con la realidad con el fin de distinguirla y entenderla. Ser consciente de lo que se sabe, sistematizar lo sabido, poder dar razón de ello ante los demás, ser capaz de preguntarse por lo que uno sabe...

1.2 Fuentes del saber

Existen dos fuentes principales de saber: la sensibilidad y la razón. La sensibilidad proporciona la experiencia básica acerca de las cosas, pero sus datos están siempre en un contexto teórico que los hace inteligibles y entendibles. Experiencia y razón van siempre unidas. La experiencia depende de las diversas instancias capaces de producirla e interpretarla: experiencia en la vida cotidiana, experiencia entendida como experimento en las ciencias empíricas, experiencia filosófica, religiosa,estética, del amor, etc. La razón está ligada a la experiencia inmediata como la intuición o mediatas como la inducción, la deducción, etc.

1.3 Las formas del saber ( de aprehender la realidad)

El saber común u ordinario: el cual se fundamenta en la experiencia de la vida cotidiana.

El saber científico: busca le organización sistemática del conocimiento y explicar por qué los hechos son de ese modo. Es sistemático, riguroso y crítico al igual que el saber filosófico. Se diferencia de este en el uso de la experiencia entendida como experimentación y la aplicación de la matemática al estudio de la realidad. La metodología científica es una forma de aprehender la realidad interesada por formular hipótesis, leyes, que se puedan aceptar o rechazar empíricamente.

El saber técnico: consiste en saber cómo hacer ciertas actividades. Existe una relación de interacción entre el saber científico y el técnico, la técnica plantea retos a la ciencia, la impulsa a nuevos descubrimientos, y la ciencia exige perfeccionamiento a la técnica.

Tecnología = técnica+ciencia

El saber filosófico: conjunto de preguntas y respuestas en las que se basan los pensadores para tratar de aprehender la realidad. Se adquiere pensando. Filosofar es pensar, utilizando la razón para argumentar de forma crítica y rigurosa, con el fin de entender la estructura fundamental de la realidad y de la propia razón.

El saber artístico: la literatura, la poesía, las artes plásticas narran a su manera la experiencia de la vida. Son formas de conocer la realidad.

El saber religioso: es el saber de lo sagrado de lo divino, fruto de las vivencias internas y compartidas de la vida de la fe, conocidas con el nombre de experiencia religiosa.

2. EL SABER CIENTÍFICO

2.1 Evolución del término ciencia

La noción de ciencia ha estado muy ligada a la de filosofía. En el mundo griego, ciencia era epistéme, conocimiento superior, el más elaborado, el cual Platón oponía a la opinión dóxa, conocimiento propio del mundo sensible. La epistéme era propia del mundo inteligible, eterno e inmutable. Tipo de conocimiento universal y necesario producido por deducción a partir de principios, la epistéme era el conocimiento previo al nivel supremo de conocimiento o sabiduría (sofía).

La ciencia y la filosofía eran tipos de conocimiento con pretensiones de universalidad, necesidad, inmutabilidad y eternidad.

La noción moderna de ciencia se elabora en el renacimiento, con la llamada revolución científica. Determinadas ciencias

BLOQUE III FILOSOFÍA MORAL Y POLÍTICA

8. CONCEPCIONES FILOSOFICAS DEL SER HUMANO

1. CUERPO Y ALMA

La primera tradición que vamos a estudiar es la que intenta comprender al ser humano desde dos dimensiones: <<cuerpo>> y <<alma>>, <<espíritu>>o <<mente>>. L a relación alma-cuerpo se plantea también como la relación cerebro-mente. Cerebro se refiere a un órgano principal del sistema nervioso, su última referencia es la dimensión corporal humana; con el termino mente se pretende designar esa otra dimensión intelectual, afectiva, volitiva(voluntad),psíquica, espiritual, que también tenemos las personas.

1.1 Cerebro y mente

¿Es la actividad del cerebro la que da origen a nuestro psiquismo, o más bien el cerebro ess un instrumento, un vehiculo, del que se sirve una entidad superior a él que solemos llamar mente?

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