COMO SER UN PENSADOR RACIONAL BASADO EN 3 METODOS

03 DE ABRIL DEL 2013

 “COMO SER UN PENSADOR RACIONAL BASADO EN 3 METODOS”

Existen situaciones en las que el ser humano se encuentra en una posición en la que cree tener una verdad absoluta de un tema en específico, sin embargo, al cuestionarlo se hace notar que en realidad no está seguro de su conocimiento, pero. . . ¿Cómo podemos estar seguros de que la persona realmente tiene esa verdad absoluta?, si en un simple cuestionamiento ha dudado de  lo que creía saber, quizás, la persona realmente tenga el conocimiento, pero los argumentos que utilizo no fueron expuestos de una manera que pudiesen ser valorados como creíbles, es por eso que necesitamos ser racionales ante los objetivos y para esto existen distintos métodos que nos ayudaran a llegar a ese verdadero conocimiento.

El presente ensayo se realiza en el marco de la investigación acerca del Método Socrático elaborado por Sócrates, el Método del Discurso creado por Rene Descartes y el Método Argumentativo de Toulmin, como puntos claves para llevar a la práctica el razonamiento y el pensamiento crítico.

Estos métodos tienen un objetivo en común, enseñar al ser humano a ser más racional, primeramente Sócrates, quien a través de su método intenta poner en jaque a la persona sobre su conocimiento, basándose en una serie de preguntas, este punto es conocido como ironía socrática y lo considero muy importante ya que es en este punto cuando la persona se ve obligada a sacudir sus ideas y reflexionar acerca de que su conocimiento no es tan sólido  como este creía, por ello este cuestionamiento provoca que la persona entre en un estado de consciencia reflexiva y racional bajo la creencia de que el conocimiento se encuentra dentro de él, en mi opinión particular este es el punto clave de este método, ya que en muchas ocasiones creemos estar seguros de algo y sin más, alguien nos hace dudarlo, o de manera contraria, creemos que no sabemos cierta cosa pero realmente lo sabemos, simplemente no nos damos la oportunidad de ir más a fondo y poner a trabajar nuestra consciencia, entonces una vez que nosotros llegamos al punto de reflexión nos damos cuenta que realmente ese saber, esa verdad, ese conocimiento se encontraba dentro nuestro, es por eso que la persona se apropia o descubre ese conocimiento o verdad evidente, pero, muy a pesar de que la persona logra este descubrimiento no se cierra a la posibilidad de seguir adquiriendo nuevos conocimientos del tema en específico, creo que la meta a alcanza en este diálogo es que el ser humano sea un pensador autónomo y no deba recurrir a la autoridad para formar sus propios argumentos y elaborar sus propias conclusiones. De manera muy similar Rene Descartes elaboro su propio método conocido como Discurso del Método, con el fin  de encontrar la verdad o conocimiento verdadero, para esto, Descartes a través de un escrito, dio a conocer relatos de su vida y las circunstancias por las que el tubo que a travesar para poder conocer un método que le ayudaría a unir todo el saber, considero que básicamente para poder llegar al conocimiento verdadero la persona no debe admitir alguna cosa como verdadera si no se conoce realmente como tal, en mi criterio, esto le indica a la persona que debe tener cuidado  con las precipitaciones y que solo debe admitir cosa laguna cuando no tenga ningún motivo para dudarlo, para mejores resultados es importante que examinemos minuciosamente cada dificultad que se presente y no esta demás desglosar en tantas partes como nos sea posible, así, será más fácil encontrar una mejor solución, llevar un orden en lo que se piensa y se dice es punto clave, ya que de esta manera enseñamos a nuestra mente a reconocer las cosas más simples y poco a poco ir ascendiendo hasta conocimientos más complejos, y nunca esta demás realizar revisiones y enumeraciones para asegurarse de no omitir nada, en mi creer, si una persona aplicara este sencillo proceso en su vida, sería más fácil  llegar a tener conocimientos realmente sustentados, ya que en realidad no son aspectos extraños, sino que nos hacen ver las cosas desde distintas perspectivas, además que te muestra las distintas opciones con las que cuentas, en mi criterio este método ofrece una solución a las dudas que se  pueden presentar durante la adquisición del conocimiento, ya que su fin es dar solución al verdadero conocimiento, además que es caracterizado por el uso de la razón frente a los sentidos, por mencionar una de las ironías más comunes de la vida es cuando queremos expresar algo pero ciertamente no sabemos encontrar las palabras precisas que nos ayuden a decir realmente lo que deseamos, y por falta de esos argumentos concretos no obtenemos los resultados que queremos, es por eso que Toulim creo un método denominado Argumentativo, el cual nos permite aprender la importancia que tiene una buena argumentación y que esta depende de un conjunto de relaciones entre el lenguaje y la razón, para que un argumento sea factible necesita estar sustentado por hechos, datos, información sobre los cuales podremos elaborar nuestras conclusiones, además que al conocer ciertos datos es más fácil que la persona de su punto de vista, si los argumentos presentados son confiables y verdaderos aumenta la posibilidad de credibilidad por parte de las personas, personalmente apruebo el método argumentativo, considerando que si se aplicara en situaciones comunes como discursos sociales, juicios, conversaciones, entrevistas, etc., sería de gran apoyo, además que le permitirá a las personas desarrollar capacidades de adaptación para cualquier tipo de situación a la que se enfrente basándose en la racionalidad.

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