Clasificación de las encuestas.
Enviado por micaelavelozo • 9 de Octubre de 2013 • Tesis • 411 Palabras (2 Páginas) • 310 Visitas
7. – Clasificación de las encuestas.
8. – Tratamiento de la información de encuestas.
9. – Análisis e interpretación de encuestas.
10. – Redacción de conclusiones.
CAPITULO IV
1. Presentación, análisis e interpretación.
A continuación se presentan los gráficos con las estadísticas de los resultados, clasificados por edades, los cuales ayudaron a responder las interrogantes formuladas en el primer capitulo de esta investigación.
Grafico 1: Usos del Internet por edades:
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Los jóvenes, con edades comprendidas entre 15 años y 16 de edad tienden a usar el Internet para buscar información, la investigación de tareas y el uso de las redes, al igual que los jóvenes de 17 años, con la diferencia de que el chat es mas popular en los jóvenes de 17 años, y los juegos en líneas menos populares que en los de 15 y 16 años.
En cuanto al uso de las redes sociales, se puede observar, que los jóvenes de 15 años les interesan un poco más, pero la mayoría de los jóvenes encuestados, las utilizan. Se puede decir que el uso que le dan al internet va acorde a sus edades.
Grafica # 2: Redes sociales por edades:
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Los jovenes con las edades comprendida entre los 15 y 17 años de edad han demostrado que las redes sociales mas usadas por ellos son: Facebook, Hi5 y Twitter. Tambien se puede observar que la red menos comun entre estos jovenes es el MetroFlog.
Grafica #3: Uso de Redes sociales por edades
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En estas graficas, se puede observar, que los jovenes entre edades comprendidas entre 15 y 16 años tienden a utilizar mas las redes sociales que los jovenes de 17 años, que prescinden menos el uso de las redes sociales.
Grafica # 4 : Uso del internet por horas.
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La mayoría de los jóvenes entre edades comprendidas de 15 a 17 años respondieron con una gran mayoría que usan el Internet 5 horas o más.
Se pudo observar, que los jóvenes utilizan mucho de su tiempo para navegar en Internet. Así que es un hábito conectarse a Internet la mayoría del tiempo, en vez de hacer otras cosas más pro- activas como deportes, salir con sus amigos, estudiar, etc.
Grafica #5 : ¿Inciden las redes sociales en el rendimiento academico?
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La mayoría de los jóvenes de 15 y 16 años de edad, cree que el uso del de Facebook, Twitter, MetroFlog, etc., ha logradro afectar no directamente pero si
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