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Control lectura identidad personal


Enviado por   •  4 de Octubre de 2020  •  Examen  •  341 Palabras (2 Páginas)  •  152 Visitas

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TALLER 2

Fecha:

Estudiante: ________________________________________________        __________________

NOTA: ________ /Total: 18 puntos/ Obtenidos: _______


Desarrolle  los siguientes temas basados en  el texto y su reflexión personal.

Del  capítulo: CUATRO “AMA TU PERFECTA IMPERFECCIÓN.

  1. Explique brevemente y de forma explícita, el alcance o consecuencias de estas reflexiones.
  1. puntos c/u)

1.1. - Cuando nos comparamos con otros o cuando la opinión que tenemos de nosotros mismos se basa en lo que otras personas piensan nos volvemos vulnerables y la mentalidad de víctima nos aprisiona.

  1. . - Si no estás dispuesto a aceptarte a ti mismo, tampoco podrá aceptar a otros, lo que te puede llevar a experimentar soledad y marginación.
  2. . - Cuando te juzgas a ti mismo con demasiada severidad o te presionas en exceso, comienzas a juzgar a los demás de la misma forma.

2.- “El autoamor y autoaceptación no es ser egoísta u obsesivo” (vanidoso). ¿de qué manera se explica esto? ¿a qué se refiere Nick?”. (3 puntos)

3.- “en lugar de regodearte en tus imperfecciones, tus fallas o tus errores, enfócate en las bendiciones y en la contribución que puedes hacer, ya sea de talento, conocimiento, sabiduría, creatividad, trabajo duro”. (4 puntos)

Cuenta un logro anterior a la Universidad que te haya enorgullecido/a, que atesores en tu corazón y otro que hayas tenido en tu periodo Universitario. ¿qué sentiste? ¿qué te hizo entender? ¿a qué te motivó?

4.- “El mejor consejo que tengo para encontrar la felicidad interior, es tratar de ver más allá de ti mismo, y usa tus talentos, tu inteligencia y tu personalidad para que la vida de alguien más, pueda ser mejor”. (3 puntos)

De acuerdo a ese talento o virtud (esa luz) que te destaca, y que tu mencionaste en la segunda clase; de qué manera puedes ayudar a tus compañeros en la Universidad u otras personas que te rodean o conocen. Ser bien explícitos/as.

5.- Escribe y explica brevemente la frase que más te gustó, te ayudó o hizo sentido. (2 punto)

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