ENSAYO- La importancia de la lectura.

¿QUIENES SOMOS Y QUE QUEREMOS HACER  DENTRO DE LA UNIVERSIDAD?

Ingresar a una universidad no se trata de cumplir con el deber de ser profesional para tener status social, tampoco es una alternativa cualquiera. Cuando elegimos analizamos conscientemente las capacidades aptitudes e intereses de nuestro ser. ¿Por qué es importante tal decisión para nosotros?

 La universidad es una comunidad de libre pensamiento en la que tenemos que adaptarnos, su esencia es el humanismo como forma de ser y como creador de valores, donde no estudiamos por un titulo si no por aprender  a pensar de manera critica buscando la verdad a través  de cuestiones y diálogos.

El termino profesional se refiere a una formación integral humanista que trasciende en campos académicos, pedagógicos y científicos centrados en el ser y en el pensar, no podríamos formarnos de tal manera sin comprender el aspecto fundamental de la comunidad universitaria  que se conoce como cultura y se entiende como producción humana, la palabra cultura no ajena para nadie la vemos a través de aspectos como música arte y literatura cuales a pesar de ser conocimientos de interés personal y aislados pueden ser conocimientos generales comunes si les damos sentido dentro de su contexto. Cual sea nuestra disciplina involucramos la cultura tanto ética, histórica, sociológica, y afectivamente practicándola a través de nuestras creencias y  valores previos  ayudan a la comprensión  fundamental para nuestra formación.

El que estemos dispuestos al aprendizaje continuo por medio de investigación y enseñanza nos hace seres independientes de maestros y de la misma institución y para lograrlo debemos tener unos hábitos fundamentales. El primero de ellos y más importante es la lectura tanto comprendida como critica  actividad que se nos muestra difícil pero que es realmente dichosa cuando la centramos en nuestros intereses y nos igualamos con el autor, el segundo habito es  escribir y redactar sensatamente y el tercero es saber hablar de un modo preciso, Todos siendo unos hábitos voluntarios y libres,  elementales para  crear concepciones y percepciones  formándonos como investigadores generadores de debate sobre diferentes teorías buscando propuestas, respuestas  y reflexión de la realidad.

El contexto del aprendizaje es el camino académico que persigue  la verdad universal como maestría y los límites del  conocimiento como doctorado. La universidad es una comunidad de debate ideológico entre estudiantes maestros e investigadores con libertad absoluta  y argumento coherentes concebidos por medio de las competencias.

Linda valentina Acevedo chacón

Dr. Juan María Parent  Jaquemin

Dr. John Farrand  Rogers

Dr. Noé  Héctor Esquivel Estrada

Lic. Reinalda soriano peña

Lic. Emma Irene Pérez Azcu

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