ENSAYO SOBRE. Autonomía Universitaria

ENSAYO SOBRE

Autonomía Universitaria

Por: Solorzano, Gredysmar CI. V-14552465

La autonomía universitaria es un antiguo principio de organización de las más antiguas universidades europeas: las universidades de Bolonia (1088), París (1150), Oxford (siglo XII), Salamanca (1243), Cambridge (1209). Se organizaron sobre principios de autonomía. La idea de autonomía universitaria es llevada por España a sus universidades coloniales en América. En Venezuela esta concepción es influida ideológicamente por la Reforma universitaria de Córdoba de 1918.

La autonomía universitaria configura la relación entre el Estado, la sociedad y la universidad. Si bien es un principio, en el sentido de que es una formulación de validez indefinida, que ha de mantenerse con firmeza como esencial al orden democrático (entendiéndose por tal todo aquel que afirma la soberanía en el pueblo y en su expresión política a través de mecanismos institucionales permanentes), ha sido y es un instrumento legal y político cuyo uso y utilidad se ha contextualizado en diversas situaciones históricas. De modo que cabe precisar dos niveles de la historicidad del concepto. En primer lugar; el nivel de las luchas de los pueblos por su soberanía, contra todo autoritarismo, totalitarismo o elitismo; y en segundo lugar, su significación en procesos históricos concretos, en donde se hacen visibles las contradicciones de intereses políticos y sociales, de clases, fuerzas sociales y partidos concretos. Es por esta razón que se le incorporó como principio constitucional en el artículo 109 de la CRBV de 1999.

Según las leyes la autonomía universitaria es la independencia política y administrativa de la universidad pública respecto de factores externos. Donde con autonomía, los diferentes colectivos de la comunidad universitaria (profesores, alumnos y personal no docente) controlan de forma directa mediante elecciones internas para elegir a los diferentes órganos de gobierno: Rectorado, Claustro, Decanato o Dirección, Junta de Facultad o Escuela, Direcciones, Consejos de Departamento y la administración de su patrimonio. En la actualidad este concepto de autonomía universitaria en Venezuela es discutido y cuestionado constantemente y presenta distintas corrientes, pero es una realidad que está estrechamente vinculada con la política, en primer lugar el patrimonio se ve afectado por la crisis económica de la nación, además las tomas de decisiones tiene mayor peso el voto profesorado que el estudiantado entre otras particularidades que hacen que las universidades públicas sean afectadas por agentes externos, y esto viola el principio de autonomía.

El Sistema de Educación Superior venezolano basado en el ejercicio de la libertad académica, permite a varias universidades, llamadas autónomas, crear un autogobierno que les dé la posibilidad de adoptar medidas sobre sus

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