Educación En La Edad Media

a) Expresa y explica cómo se concibe a Dios, al ser humano y a la historia durante la Edad Media, de acuerdo con el texto de Xirau.

Conciben a Dios como un ser infinito, perfecto, invisible, es un Dios incomprensible, y es un ser que nos creó a su semejanza por caridad y amor.

Al ser humano lo conciben como un ser limitado, que está hecho a semejanza de Dios, y que tiene fe y razón, es un hombre nuevo y espiritual.

En cuanto a la historia, todo tiene sentido, ya que el hombre es creado por Dios en el tiempo, y la historia se basa en el hombre en donde tiene que escoger entre la salvación eterna o la eterna condena, es la lucha del hombre por obtener la salvación después de la muerte.

b) Expón los principales rasgos y los más novedosos de la educación cristiana.

Algo novedoso de la educación cristiana son las parábolas ricas en imágenes, significados simbólicos, los parangones o comparaciones que son precisas y audaces, y la simplicidad lineal de los preceptos. La educación precedía al bautismo, que era la iniciación, después se convertían en catecúmenos, y en esa etapa les enseñaban todo lo que era el sagrado antiguo testamento. La educación era religiosa. Otro rasgo importante es el llamado trivio donde se enseñaba la gramática, la lógica o dialéctica y la retórica y el cuadrivio donde se enseñaba la geometría, aritmética, astronomía y música.

c) Caracteriza la educación catecúmena, monacal, catedralicia, caballeresca y universitaria de la Edad Media.

La educación catecúmena iba después del bautismo, la daban sacerdotes preparados, y se encargaban de enseñar la historia sagrada del antiguo testamento, la vida y las predicaciones de Cristo, las oraciones y los preceptos morales indispensables para el espíritu cristiano, se exige que se conozca la palabra de Dios.

La educación Monacal, al principio fue de ascetismo solitarios, y después se volvió comunitario, se tenía una disciplina religiosa, moral y a veces intelectual. Las reglas se ajustaban a la conducta de los miembros de la comunidad educativa. Se daba en conventos.

La educación caballeresca se especializaba en la enseñanza del manejo de armas, y de las reglas de la vida cortés. Está representada por una ética basada en el honor que está fundada sobre la fidelidad. Debe estimar el arte de los cantores y juglares, conocerá el mundo de la tradición medieval, sabrá utilizar temas de conversación apropiados y debe aprender el arte de hacer y decir.

La universidad en la época medieval se aplicaba a la comunidad organizada para cualquier fin. Tenía como objetivo proteger a los profesores contra los abusos del canciller, del obispo o del rey, Se enseñaban las artes liberales, que eran el derecho, la medicina y la teología. El jefe de la Universidad era el rector y la universidad además de ser la defensora de los intereses de la libertad de pensamiento es la

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