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El Mapa No Es El Territorio


Enviado por   •  2 de Abril de 2013  •  1.012 Palabras (5 Páginas)  •  528 Visitas

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La frase hace alusión a la representación, cuando dice que “el mapa no es el territorio” se refiere a que el mapa muestra los limites, el relieve, es decir, si es montañoso, llano, etc. Pero el territorio tiene otras características que el mapa no puede mostrar, como la fauna, la flora, etc. Hace referencia al universo de lo visual. Lo mismo pasa con “el nombre no es la cosa nombrada” con la diferencia de que, en este caso, hace referencia al universo de lo auditivo. Por ejemplo, puedo afirmar: yo me llamo Florencia, lo cual es una denominación, pero yo soy mucho más que un nombre, tengo características físicas, personalidad, carácter, es decir que cuando alguien conocido me nombre, se le va a venir a la cabeza mucho más que un simple nombre. Por esa razón decimos que representar reduce y limita otras posibilidades, un ejemplo dado en clase fue el de la fotografía, si yo estoy en un bosque y enfoco a un árbol, alrededor de ese arbol hay muchas cosas que no estoy mostrando, como animales, rocas, e incluso, otros árboles diferentes. Al mismo tiempo la representación no es estática, es decir que las formas de representación evolucionan, porque la representación es algo que ocurre involuntariamente, por lo que esta sujeta a los cambios que se produzcan en el entorno. Representar quiere decir también desplazar, un ejemplo que da Rafael Sprelgburd en su discurso en TEDxBuenosAires, es que el esta ahí representando porque atrás de el hay una gran comunidad teatral trabajando, y que el solo sería la punta del iceberg, pero que nadie lo voto para que el vaya a hablar en nombre de otras personas que están haciendo lo mismo que el, y que uno de los principales problemas es tratar de objetivar lo subjetivo. Lo que el quiere decir es que uno ve lo más parecido posible a lo que ya conoce, pero hay un problema mayor que es la ley de figura fondo, por el que se desplazan cosas y se decide que no ver para poder ver. Para poder explicar esto pone de ejemplo una hoja en la que estan dibujadas cuatro lineas en forma de cuadrado, pero lo que la gente decide ver, no son cuatro lineas, sino que lo relacionan con lo más conocido posible, que es un cuadrado, y al mismo tiempo desplazan la hoja, a el mismo, al escenario, para poder saber el cuadrado. A esto lo llama “significado” y “sentido”, el primero sería aquello que comprendo, que es formal, que es lexicalizadle, mientras que el segundo es la parte invisible del fenómeno de la representación y que esta detrás, en blanco, para que aparezca el significado. Las vedaderas preguntas interesantes que no nos podemos contestar aparecen en el sentido, aunque no se puede trabajar con el ya que no tiene forma, no se parece a nada, solo con el significado. Lo que él propone es que se den cuenta de que hay un sentido enorme atrás de las cosas. Me parece muy interesante de lo que habla, porque cuando seguía el video, a mi me paso lo que le paso a todo el mundo, reconocí el cuadrado,

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