El método de Sócrates

INTRODUCCIÓN

Para la realización de este trabajo se he escogido al filósofo ateniense Sócrates (470-399 a.C.). En su tiempo fue innovador un docente innovador, crítico y humilde, que impulsó a sus discípulos. Fue un contemporáneo de los sofistas y consideraba que enseñar era una misión sagrada.

Sócrates decía que lo primero era el conocimiento personal de uno mismo y luego vendría el conocimiento del universo exterior.

DESARROLLO

Sócrates es sin duda uno de los pilares del pensamiento occidental, para él la educación era una misión sagrada, concepto que debe de seguir e pie ya que es la base de hombre, por medio de ella obtiene los conocimientos necesarios para vivir.

Su método de enseñanza es el diálogo sencillo, con palabras y ejemplos que todos puedan entender. Esto facilitaba la adquisición del conocimiento, mediante este método intentaba sacar las verdades al interlocutor para así sacarlo de su ignorancia. Es un método que imponía la necesidad de del conocimiento científico de las cosas.

Un diálogo socrático puede pasar en cualquier momento entre dos personas cuando buscan la respuesta a una pregunta si ésta la admite mediante su propio esfuerzo de reflexión y razonamiento. Se empieza preguntando con todo tipo de preguntas hasta que los detalles del ejemplo son evidenciados para ser luego usados como plataforma para alcanzar valoraciones más generales. Un dialogo socrático consta de dos partes, la ironía y la mayéutica.

El método de Sócrates en general es bueno, ya que obliga al interlocutor a razonar, a usar la lógica, lo ayuda a pensar y con esto logra la adquisición de conocimientos.

Su divisa máxima era “Conócete a ti mismo”, frase que hoy en día puede ser aplicada, ya que lo primero es conocerte a ti mismo, saber lo que te gusta, así como tus limitaciones, capacidades aptitudes, para después adquirir el conocimiento exterior, que será asimilado y aprendido de acuerdo con lo que has aprendido sobre ti mismo.

El método socrático es un método de dialéctica o demostración lógica para la indagación o búsqueda de nuevas ideas fue aplicado ampliamente para la exanimación de los conceptos morales claves

Conclusión

Para mí, el método socrático es aplicable casi todas las aéreas del conocimiento, que puede complementar los métodos existentes. Siempre, en cualquier dialogo, sobre cualquier tema aprendemos algo nuevo, mediante éste nuestro juicio, pensamiento u opinión sobre alguna cosa o una situación puede cambiar radicalmente. De ahí la importancia de este método., que sin ser demasiado complejo puede traer una gran cambio en las personas que interactúan en él.

Por lo cual lo considero una herramienta importante para la enseñanza de cualquier tema. Que junto con otros métodos beneficiaría a los alumnos en la adquisición

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