Emilio Durkheim
Enviado por SALE6707 • 1 de Julio de 2013 • 335 Palabras (2 Páginas) • 692 Visitas
El 40% de los egresados universitarios están desempleados.
El desempleo afecta a toda la población mexicana. Un estudio de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) revela que la problemática afecta al 40% de los egresados universitarios.
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Profesionales universitarios tienen problema para obtener empleo luego de graduarse. Foto: Universia
Un porcentaje importante de profesionistas con carrera universitaria está en actividades para las cuales no es necesario contar con educación superior.
Como consecuencia del fenómeno de la sobreeducación y la imposibilidad del sistema económico de proporcionar puestos de trabajo acordes a las condiciones del capital humano, en México, actualmente, el desempleo afecta al 40% de los egresados universitarios, según datos de la ANUIES.
De acuerdo al portal CNN Expansión, si la economía no aumenta su nivel de crecimiento en esta década, 305.000 egresados de universidades de todo el país se enfrentarán a la desocupación. Para el 2020, la cifra de afectados podría superar los tres millones.
En los últimos diez años, el número de profesionales en el país se incrementó en un 2,8% pero, de ese total, un 16% se mantuvo inactivo. La tasa de desempleo, en el área profesional subió de 2,3% al 5,1%.
Carlos Muñoz Izquierdo, investigador de la Universidad Iberoamericana, comentó que en el año 1960 por cada egresado universitario había tres ofertas de empleo. Pero desde principios de los 90, sólo hay un trabajo de nivel profesional disponible por cada cuatro egresados.
De acuerdo a una encuesta del portal Trabajando.com, cinco de cada diez personas con estudios carecen de empleo y en la región sur de la República Mexicana la situación es más drástica.
Según el estudio realizado por la ANUIES, las empresas se aprovechan de la situación de desequilibrio del mercado para contratar personal más calificado a menores sueldos.
Hay quienes responsabilizan, en parte, al sistema educativo alegando que las universidades no contemplan las necesidades y expectativas de los empleadores y, por eso, los egresados se gradúan con muchos conocimientos generales pero pocos de las tareas reales.
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