Ensayo “Etica de urgencia”

Ensayo “Etica de urgencia”

La ética ha sido desde hace siglos un tema de gran controversia, buscando respuestas sin estar realizando las preguntas adecuadas hasta que poco a poco se fueron aclarando las ideas, separando lo correcto de incorrecto en cuento a lo ético, los valores, lo moral.

Es importante llevar una vida de reflexión y análisis, en medida claro o sea analizar las cosas moderadamente sin caer en la ansiedad de querer saber y controlar todo. Los temas como la educación, la política, la felicidad, la libertad, la belleza, la justicia, la religión, la diferencia entre el bien y el mal han sido de gran interés para el humano en cuanto a material de ética durante muchos años, pero ahora también lo son el internet, la ciencia, la privacidad y todo lo que hay detrás de estos el cuál es un campo muy amplio, ha sido tarea del ser humano, el educador y el filósofo dar respuesta o acercarse a una respuesta a varias de las preguntas de estos vastos temas.

A pesar de la variedad de temas, y el enfoque ético el cual muchas veces es difícil de digerir, y más en estos tiempos e dónde se han distorsionado todos estos conceptos, existen tantas opiniones, tantas posibles respuestas, no quiere decir que el joven de hoy en día debe estar conforme, sino dudar sobre todo, estar conscientes de las ventajas tecnológicas que tenemos y los pros y contras que estas nos traen, y cómo afectan directamente en las cuestiones éticas.

Si bien es cierto que muchas de las reflexiones que nos brindaron grandes filósofos en cuanto a material de ética hace siglos son hoy en día aún vigentes o ciertos como si hubieran sido escritos o reflexionado por algún filósofo o escritor contemporáneo lo cual es bastante sorprendente y nos pone el mismo lugar a pesar de la diferencia de época, el mismo lugar como humanos, que aspiramos a la felicidad y al llevar una vida digna y plena.

La ética siempre será necesaria, y en estos tiempos pienso que aún más, “la ética es la práctica de reflexionar sobre lo que vamos a hacer y los motivos por los cuales lo hacemos”. Cada quién tiene sus propias razones pero más allá de nuestras razones particulares tenemos algo que nos une, y no hace afines al momento de querer actuar correctamente éticamente hablando.

Este libro es una guía práctica dirigida a los jóvenes, lo cual me parece muy importante y un trabajo excelente por parte del autor, es un diálogo entre jóvenes-autor o jóvenes-maestros lo cual brinda la oportunidad de reflexionar sobre estos temas importantes en plena crisis, plantearnos cosas y encontrar los caminos para la correcta reflexión y análisis lo cual nos convertirá en mejores personas o al menos seres más sociales para lograr vivir bien con los demás. “La vida razonada no termina nunca y dura lo que dura la existencia” por este camino Savater nos habla del internet y los temas éticos importantes que encontramos como el uso de redes sociales, la identidad, la autenticidad, el plagio, la piratería, el exceso de información y la realidad “real” comparada con la virtual.

La primera parte expone la importancia de la práctica de razonar además de reflexionar sobre las actividades que se realizan cotidianamente, también resalta la capacidad de elección y decisión que conlleva a asumir responsabilidades en la vida. Con base en el contexto

En cuanto al tema de internet y realidad en el cual hay que reflexionar sobre la realidad virtual y lo común y por una parte aterrador pero al mismo tiempo práctico que esto es plantea dos problemas: el primero, la elección entre una realidad virtual y una realidad presente; el segundo, el problema moral que plantea Internet: La veracidad. Se mencionan conceptos como identidad, ideología y realidad, definida esta última como aquella que ofrece resistencia y que cambia por efecto del deseo del ser humano.

La educación aborda el papel de las nuevas tecnologías en la formación de los jóvenes universitarios hay que tener la orientación correcta y más nosotros como jóvenes universitarios a todo el laberinto de información o bombardeo al cual nos somete la tecnología.

El maestro y el estudiante deben ordenar, separar, escoger la información que circula en la red, esto es una tarea importante para el educador, ya que debe formar alumnos que puedan hacer sus propios argumentos, que piensen, que sean independientes y así como el internet puede ser una ayuda también es un impedimento

En cuanto a la segunda parte se define a la filosofía como aquella que discute las cuestiones que afectan a los seres humanos; del mismo modo, afirma que una pregunta es filosófica cuando se interesa por un tema que es de interés para cualquier persona.

La felicidad aborda aspectos tales como la alegría y la satisfacción, esta última se considera un objetivo más realista que la felicidad. La libertad y la autenticidad despliega los términos de espontaneidad e imitación en una sociedad donde los individuos tienen deberes y responsabilidades.

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