Ensayo ToK

“Aquello que hoy se acepta como conocimiento, mañana es a veces descartado”. Considere las cuestiones de conocimiento que esta afirmación puede generar en dos áreas de conocimiento.

Recuerdo que cuando era pequeña siempre sentí curiosidad por aprender los nombres de países con sus respectivas capitales; así que a partir de los datos, información de libros y enciclopedias aprendí autónomamente. Sin embargo, con el pasar del tiempo investigué y me di cuenta que la información había sido actualizada puesto que algunas capitales e incluso ciertos países ya no eran considerados como tales. Ello trajo consigo desconcierto debido a que un conocimiento que yo había aceptado cambió en un corto lapso de tiempo; no obstante, no ocurrió lo mismo con todos los países y capitales. En tal sentido, comprendí que el conocimiento en determinadas áreas se modifica a medida que transcurre el tiempo, para demostrar ello me basaré en las Artes. En contraste, no ocurre lo mismo con otras las cuales perduran más tiempo; tal es el caso de las Ciencias Naturales. Pues bien, ante estas situaciones me planteé las siguientes cuestiones: ¿Qué determina que un conocimiento sea descartado? ¿En qué medida es cierto que las modificaciones en el conocimiento se dan de manera periódica? Cabe indicar que para desarrollar la cuestión emplearé dos formas de conocimiento: la razón y percepción; en tanto: ¿De qué manera intervienen las formas de conocimientos tales como la razón y la percepción para que un determinado conocimiento se modifique o no a lo largo del tiempo?

Pare empezar, es necesario tener en claro el significado de conocimiento y las revoluciones que este genera. Según mi opinión, considero que el conocimiento refiere al conjunto de información e ideas respecto a una determinada área, situación, hecho, tema, etc. Además, para que un conocimiento sea considerado, este debe tener respaldos que comprueben su validez. Respecto al segundo concepto, y según a la teoría de Kuhn, los paradigmas que se encuentran en un determinado conocimiento deben presentar una serie de anomalías para que un paradigma sea descartado y a la vez sustituido por otro. Por otro lado, Popper sostiene que las verdades en el conocimiento en el transcurso del tiempo aumentarán sólo si aún no son falseadas y además que para que un paradigma sea descartado es necesario ponerlo a prueba varias veces y luego de ello comprobar su validez o falsedad. En tal sentido, las revoluciones de conocimiento surgen de acuerdo a las variaciones de paradigmas que reemplazan a otras; asimismo considero que son las interrupciones bruscas de conocimiento son las llamadas revoluciones científicas. Por ende, los descartes de un determinado conocimiento se podrán generar de acuerdo a las revoluciones que presente.

La primera área de conocimiento a tratar son las artes. Debido a la subjetividad e inexactitud de esta, los conocimientos que presenta varían constantemente. Recuerdo que en una ocasión mi madre me comentó que hace unos quince o veinte años atrás (“sus épocas”) la música era distinta a la de la actualidad, quiero decir que existieron muchos estilos los cuales han variado. Pues bien, todos estos respetan a tendencias que se presentan de manera constate en una determinada población y época, a ello se le denomina moda. Con ello me pude dar cuenta de las modificaciones que hay sufrido la moda respecto a la música a lo largo del tiempo; por ejemplo, ya no está de “moda” escuchar música barroca, y tomando en cuenta ciertas opiniones, está de moda el pop o rock, entre otras; cabe indicar que esto es discutible porque depende

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