Ensayo: Tésis Filosófica - Tésis Educativa

Valoración crítica

Elige una tesis filosófica y una tesis educativa de uno de los autores revisados (las tesis no necesariamente deben ser del mismo autor) y lleva a cabo un ensayo de valoración crítica de ellas. Para ello deberás expresar claramente cuál es la tesis y pronunciarte acerca de ella (puedes estar a favor o en contra), dando argumentos para defender tu posición.

TEORÍA FILOSÓFICA Y TÉSIS EDUCATIVA DE SÓCRATES

Ensayo de valoración crítica.

La filosofía de Sócrates se basaba en que a partir de tener un conocimiento verdadero de las cosas, el ser humano podía llegar a ser feliz, si éste se conocía realmente a sí mismo podía ser capaz de llegar a la verdad y al conocimiento de todas las cosas; a diferencia de los sofistas el no cree que el conocimiento real sea el que percibimos a través de los sentidos y que la verdad absoluta no puede ser aquella que sienta cada quien, sino que ésta solo se puede obtener por medio de la razón y es universal no individual.

Él concebía al hombre como un ser que al igual que los animales estaba compuesto de un organismo integrado por sistemas y subsistemas que dependían unos de otros, pero que a diferencia del resto, éste ser contaba con un elemento que lo distinguía, algo que lo hacía capaz de dirigir su vida, que aunque no se podía ver se hacía notar por sus efectos, esto tan especial es el alma a la que define como la esencia del hombre, la parte eterna de nuestro ser, el centro de nuestra vida aquello que nos sostiene, gobierna nuestra voluntad y nos orienta para conducir y controlar nuestras acciones por medio de la razón.

Para Sócrates el fin del hombre es alcanzar la virtud (conocimiento del bien), la virtud decía, proviene del alma, y para no caer en el vicio debemos cuidar de ésta última y evitar que se corrompa. Afirmaba que el hombre es virtuoso cuando tiene el conocimiento del bien y que es imposible que caiga en el vicio y actué con maldad, a menos que ignore el bien porque entonces su alma se debilitaría y ya no podría controlar sus instintos.

Sócrates educaba principalmente para conseguir la felicidad, asegura que la educación es la única manera de que los individuos sean ciudadanos justos para el bien de la comunidad, la Paideia, según él, consiste en educar la mente, el corazón y el alma y se basa en la formación intelectual espiritual o atlética, ésta proporciona al hombre cualidades verdaderamente humanas.

El objetivo de su teoría, es alcanzar la verdad y el conocimiento sólidos de las cosas, ser virtuosos y comprender el significado del bien para perfeccionar el alma, y a través de esta perfección dominar nuestro ser. Justificaba su tesis diciendo que por medio de la educación el hombre podía alcanzar su felicidad y que para que esto se lograra era necesario adquirir el conocimiento y la verdad. En el ejercicio

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