Examen filosofia
Enviado por jose13182 • 3 de Diciembre de 2021 • Examen • 821 Palabras (4 Páginas) • 88 Visitas
E X A M E N 2º P A R C I A L
Nombre del Catedrático: Psic. Griselda Valdez Valencia
Asignatura: Teorías del aprendizaje
Nombre del Alumno(a): Itzel Ximena López López
Grado y Grupo: 3º cuatrimestre
Fecha de Aplicación: 17 de julio del 2021
Examen Parcial: 1 2 Valor del Examen:50% Valor de la
Evaluación continua: 50%
Calificación : Evaluación Examen: Evaluación Continua:
INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas de manera correcta
1 ¿Quién es el autor del condicionamiento clásico?
Iván Pávlov.
2 ¿Qué es estimulo y respuesta?
Que cuando en una persona o en un animal hay un estímulo esto tendrá una respuesta, ya también tengamos una respuesta habrá un reforzamiento sobre esto.
3 ¿Cuál es el experimento principal del condicionamiento clásico?
La salivación de los perros al tocarles una campana, para llamarlos a comer.
4 Explica en que consiste el E-C, R-C
Estimulo condicionado: es una manera de aprender neutramente, ya que como las cosas se van repitiendo varias ocasiones, se va aprendiendo, haciendo que al final tengamos un aprendizaje ya gradualmente.
Respuesta condicionada: cuando se logra el objetico del estimulo condicionado, se obtiene la respuesta condicionada, haber logrado lo aprendido, ya que lo hicimos varias veces.
5 ¿En qué consiste el E-I y R-I?
Estimulo incondicionado: hacer alguna cosa sin a verla repetido varias veces y que te salga en el primer intento.
Respuesta incondicionada: cuando el estímulo no es logrado, no hay un aprendizaje automático.
6 Representante del condicionamiento operante
Burrhus Frederic Skinner.
7 menciona la diferencia entre condicionamiento clásico y condicionamiento operante.
En el condicionamiento clásico la manera de aprender es haciendo las cosas o el estímulo varias ocasiones para poder lograr una respuesta o aprender en una sola ocasión sin hacer varias veces a esto es u estimulo incondicionado y se obtiene una respuesta incondicional.
En el condicionamiento operante: se hacen estrategias o aplicaciones para que el aprendizaje tenga un refuerzo positivo o negativo, depende del impulso de la situación y la dominación de la situación, es mayor el reforzamiento, si es mayor el refuerzo negativo siempre habrá un castigo.
8 ¿Cuáles son los elementos del condicionamiento operante?
Condicionamiento operante:
Estimulo
Refuerzo positivo o negativo
Castigo.
9 Explica cada elemento del condicionamiento operante
Estimulo: es la acción que se realiza depende del aprendizaje que ellos desenvuelvan
Refuerzo positivo: si la acción es buena, se tendrá un refuerzo positivo, denegando todo lo negativo para que al final todo se desenvuelva en un refuerzo positivo.
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