Guia De Estudio De Filosofia

GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN INSTITUCIONAL

1. Se llama así al tipo de educación que recibían los antiguos mexicanos en el seno de la sociedad, de forma natural y espontánea; basada en ejemplos y asegurada por castigos:

2. Entre los antiguos mexicanos, este tipo de educación se adquiría en centros creados para la formación:

3. En la sociedad mexica, este nombre lo recibían los nobles:

4. En la sociedad mexica, este nombre era para la gente común:

5. Entre los antiguos mexicanos, se llamaban así los grupos integrados por familias que tenían antepasados comunes y compartían una misma actividad:

6. Entre los antiguos mexicanos estas actividades eran la base de su economía:

7. Fue el tlatoani más poderoso. Pensó que los españoles habían sido enviados por Quetzalcóatl, dios de las ciencias.

8. Para los mexicas, la educación de la mujer era preponderantemente _____________, pues consistía en traer agua, moler maíz y trabajar en la casa.

9. Eran piezas retóricas que expresaban reglas de conducta, normas morales y principios éticos. Se decían en ocasiones solemnes:

10. Este nombre recibían los sabios nahuas:

11. Eran casas de jóvenes donde se preparaba a una gran mayoría de éstos para la guerra principalmente:

12. En estos centros de educación, se transmitían los conocimientos más elevados de la cultura náhuatl:

13. En estos recintos se les enseñaba a los jóvenes el canto, la danza y la música:

14. Este importante historiador y filósofo mexicano sostiene que el punto de partida del concepto náhuatl de educación se halla en ideal de alcanzar un rostro y un corazón propios:

15. Palabra náhuatl que se traduce literalmente por “maestro”:

16. Cuando la educación de los antiguos mexicanos se orientaba a ir a traer a cuestas la leña, barrer los patios, ir a buscar puntas de maguey, etc., se quería, con ello, fomentar el sentido de la obligación y la responsabilidad, por esa razón, dicha educación es de carácter:

17. Cuando se les enseñanza a los primeros mexicanos cómo usar las armas, cómo cazar o hacer cautivos en la guerra, cómo tirar la cerbatana o usar el arco y la flecha, esta educación tienen un carácter:

18. Eran sacerdotes, poetas y sabios, “maestros de la palabra”, que enseñaban el lenguaje noble y la expresión cuidadosa a los jóvenes con el fin de que hablaran bien y se expresaran con propiedad:

19. Es esta una virtud de la educación en el mundo náhuatl prehispánico:

20. Fecha en que cae Tenochtitlán en poder de Hernán Cortés:

21. En 1527 fue nombrado el primer obispo de México:

22. Durante el periodo colonial estas fueron las 3 actividades económicas más importantes en la Nueva España:

23. Se llaman así a los españoles que, nacidos en España, ocupan en la colonia posiciones privilegiadas dentro de la escala social:

24. Después de la conquista, ¿cuál fue el fin primordial de la educación de los indígenas?

25. Luego de la conquista, estos personajes ponen en marcha una cruzada pedagógica:

26. Siglo en el que, en la Nueva España, surgen instituciones destinadas a los mestizos y criollos.

27. Se llaman así a los españoles nacidos en América:

28. Era la máxima autoridad de la Nueva España. Su cargo quiere decir literalmente “en lugar del rey”:

29. Esta instancia se encargaba de administrar la justicia en la Nueva España durante la época colonial:

30. Esta instancia tenía, entre sus funciones, expedir ordenanzas, provisiones y cédulas reales; nombrar funcionarios y organizar expediciones y nuevos descubrimientos:

31. Fue el primer virrey de la Nueva España:

32. La evangelización a los aborígenes estuvo a cargo del clero _________, compuesto de diócesis y parroquias; y del _____________, integrado por las órdenes y congregaciones religiosas.

33. Durante la colonia, de ella depende la educación, pues constituye el elemento central:

34. Método de explotación gracias al cual, un indio se asignada de por vida a un español como su sirviente o esclavo:

35. Fueron un recurso empleado inicialmente por los franciscanos para llevar a cabo la enseñanza de la doctrina cristiana:

36. Año en que se expiden las Leyes Nuevas que prohíben la esclavitud del indio y limitan la encomienda:

37. Es autor del libro Historia

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