Guía de filosofía

Guía de filosofía

1. ¿Qué es la filosofía?

• Proviene del griego y significa literalmente “amigo o amante (filos) de la sabiduría (Sofía)”. Consiste en el deseo de conocer

1. ¿Cómo puede ser entendida la filosofía?

• Como un saber que aborda cuestiones por su complejidad

1. ¿Cuál es el ciclo del pensamiento filosófico?

• Asombro-pregunta-conciencia de ignorancia-indagación

1. ¿Cómo es la forma del saber?

• Racional, sistemático y crítico.

1. ¿Qué era una Jonia?

• Colonia griega en Asia menor

1. ¿En qué se atribuye a Pitágoras de Samos?

• Por haber sido el primero en emplear el término “filósofo”

1. ¿Qué hacen los espectadores según su pensamiento?

• Para contemplar, deseosos de conocer y entender cuanto tiene lugar en la arena

1. ¿Para Platón qué es la auténtica filosofía?

• La búsqueda de la verdad, el bien y la belleza

1. ¿En qué consiste el mito?

• Uno de los primeros intentos del ser humano de hacerse cargo del mundo que le rodea: explicar y dominar la naturaleza y, también, comprender quién es el mismo

1.  ¿Qué proveyeron los mitos en la evolución cultural de muchos pueblos?

• Primeras descripciones y explicaciones del mundo

1.  ¿Cuáles son los rasgos que comparten los mitos?

• Recurren a personajes legendarios (dioses y héroes del olimpo). En el mito, las fuerzas de la naturaleza están personificadas y divinizadas (antropomorfismo)
• Son relatos imaginativos o fantásticos
• El autor del mito es siempre desconocido y colectivo
• Poseen un carácter tradicional y acrítico

1.  ¿Qué era un oráculo?

• Lugares sagrados donde los dioses revelaban sus intenciones y cuyos eran también interpretados por sacerdotes. Era frecuente que los griegos lo visitaran para conocer la voluntad de los dioses.

1.  ¿Qué es “mágico”?

• Permite hacer frente a las caprichosas fuerzas naturales. Los sacerdotes son los portadores de este saber oculto.

1.  ¿Quién es el fundador de la escuela de mileto?

• Tales de Mileto

1.  ¿Cómo suele caracterizarse el origen de la filosofía?

• Con el paso del mito al logos

1.  ¿Existe un acuerdo entre los investigadores sobre las razones por las que la filosofía y el pensamiento racional aparecen en Grecia y no antes en otro lugar?

• No. Aquí alguna de ellas:

• El “milagro” griego. Considera que el pensamiento racional apareció sin origen previo
• Como resultado de la evolución del pensamiento mítico
• Debido a factores culturales y económicos

1.  ¿Qué fueron los polis griegos?

• Una organización política de pequeños estados independientes

1.  ¿De qué se trata la observación del pensamiento filosófico?

• Se trata de analizar la observación de la naturaleza (physis) por medio del logos.

1. ¿Cómo se caracteriza el carácter del pensamiento filosófico?

• Racional, porque se basa en argumentaciones lógicas
• Sistemático, ya que exige que todas sus afirmaciones estén relacionadas
• Crítico, pues no admite nada sin un examen racional

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1. ¿Qué pretende la filosofía por su vocación universalista?

• Ocuparse de toda la realidad

1.  ¿Cuáles son las ramas de la filosofía y qué estudian?

• Son un total de 5

• Metafísica: Se ocupa del ser; de las propiedades de todo lo que es o existe
• Lógica: Recibe el nombre del término griegos logos, ‘razón’, ‘palabra´ y se ocupa de los razonamientos expresados lingüísticamente. Estudia su estructura, su forma y su corrección
• Epistemología: También conocida como teoría del conocimiento y se ocupa de cuestiones como qué es el conocimiento. (Es una de  las más populares)
• Ética: Tiene como objeto los códigos morales
• Estética: Es la rama de la filosofía interesada por el arte y la belleza en general

1.  ¿Qué era el origen de las cosas según Tales, Anaximandro, Empédocles, Pitágoras, Heráclito y Parménides?

• Tales: El agua
• Anaximandro: Lo divino (el ápeiron)
• Empédocles: Los cuatro elementos juntos
• Pitágoras: Los números
• Heráclito: El fuego
• Parménides: Pensaba que “todo lo que hay, ha existido siempre”. Que ningún verdadero cambio era posible.

1.  ¿Por quiénes fue aportado el primer giro sustancial en el objeto de estudio de la filosofía?

• Sofistas, qué se concentraron en el concepto de “verdad”, así como su aplicación a la política.

1.  ¿Qué hizo Sócrates respecto a los sofistas?

• Les reprochó su atención por lo útil en detrimento a lo verdadero, y propuso a sus contemporáneos la búsqueda de la virtud mediante el cuestionamiento de toda convicción subjetiva

1.  ¿Quién era Platón y cómo denomino a esta realidad?

• Era discípulo de Sócrates y denomino a esta realidad mundo inteligible o mundo de las ideas

1.  ¿Qué afirmo Platón?

• Que además del mundo físico, material y cambiante, existía  otro plano del ser, fuera del espacio y del tiempo, de carácter inmutable y perfecto, en el que se encuentran las verdaderas definiciones de los conceptos universales

1. ¿Quién era Aristóteles?

• Fue un filósofo y científico de la Antigua Grecia, padre de la ciencia experimental.

1.  ¿Cuál fue la posición crítica de Aristóteles con los sofistas?

• Permaneció durante veinte años en la Academia platónica, siendo después tutor del joven Alejandro Magno, hasta que finalmente creó en Atenas su propia escuela, el Liceo.

1. ¿Cuáles fueron las propuestas filosóficas que alcanzaron mayor reconocimiento en la etapa helenística?

• Estoicismo, epicureísmo y escepticismo. Las tres se caracterizan en cómo vivir para ser más feliz.

1. ¿Cuándo inicio la etapa helenística?

• Tras la muerte de Alejandro Magno

1. ¿Cuál fue la primera escuela filosófica cristiana medieval?

• Patrística

1. ¿Quién fue la principal figura de la Patrística?

• San Agustin

1.  ¿Cuándo inicio la llamada Edad media?

• Con el fin del Imperio Romano (siglo V), y una vez consolidado el cristianismo como religión oficial de sus antiguos territorios

1.  ¿De qué tratan las obras de San Agustín?

• Tratará todas las cuestiones que se van a convertir en temas fundamentales de este período: la relación entre razón y fe, la iluminación y el amor como vía de conocimiento, etc…

1.  ¿Qué es necesario según el obispo de Hipona?

• Creer para entender: fe y razón están llamadas a colaborar

1.  ¿Qué es escolástica?

• Movimiento filosófico y teológico que intentó utilizar la razón, en particular la filosofía de Aristóteles, para comprender el contenido sobrenatural de la revelación cristiana.

1.  ¿Cuáles fueron los representantes de la escolástica?

• Santo Tomás de Aquino y Duns Escoto

1.  ¿Quién era el fraile Guillermo de Ockham?

• Máximo exponente del nominalismo, criticó uno de los principios básicos de la escolástica, la existencia real de los universales.

1. ¿Qué son los nombres?

• Simples convenciones humanas para referirse a tales objetos. (Lo único que existe realmente son los individuos particulares)

1.  ¿A partir de qué siglo se generalizó en Europa el movimiento del renacimiento?

• XV

1.  ¿Qué fue el renacimiento?

• Una corriente de renovación cultural inspirada en los clásicos griegos y latinos

1. ¿En qué se caracteriza el renacimiento?

• En el humanismo: se sitúa al hombre en el centro de la reflexión filosófica como ser natural e histórico

1.  ¿Quiénes protagonizaron la revolución científica?

• Copérnico, Kepler y Galileo

1. ¿Cuáles eran figuras señeras del pensamiento renacentista?

• Nicolás de Cusa, Marcelo Ficino, Tomás Moro y Francis Bacon

1.  ¿Quién/qué es la heredera del Renacimiento?

• La filosofía de la modernidad, orientada de modo principal hacia la teoría del conocimiento, es decir, el estudio de los procesos y límites de la razón humana

1. ¿Cuáles fueron las dos escuelas filosóficas de planteamientos diferentes en la filosofía moderna?

• La racionalista y la empirista

1. ¿Qué era el racionalismo y quienes formaron parte?

• (Descartes, Malebranche, Spinoza, Leibniz) Sostuvo la superioridad de la razón sobre los sentidos para alcanzar el conocimiento. Su modelo de conocimiento eran las matemáticas

1.  ¿Qué era el empirismo y quienes formaron parte?

• (Hobbes, Locke, Berkeley, Hume) Mantenía que la razón debía tomar siempre como punto de partida los datos de los sentidos, pues de lo contrario nada garantizaba que sus especulaciones pudieran ser verdaderas. A partir de la experiencia adquirimos los contenidos para operar nuestro entendimiento

1.  ¿Qué define a la filosofía contemporánea?

• Su talento crítico y su actitud de denuncia y sospecha

1.  ¿Quién se considera el primer filósofo?

• Tales de Mileto. También astrónomo y matemático

1.  ¿En qué dos grupos se divide el pensamiento griego o el problema de la physis?

• Soluciones físicas y metafísicas

1.  ¿Qué tratan las soluciones pluralistas?

• De conciliar el antagonismo de Heraclito-Parmenides debidoa que: Heráclito creía que todo se movía (cambia), pero Parmenides que el movimiento es imposible (no cambia).

1. ¿Qué es el amor+odio?

• Separación o desaparecen

1.  ¿Qué tenían de común la filosofía y la ciencia?

• Son saberes racionales y sistemáticos y comparten el mismo objeto de estudio

1.  ¿A qué han recurrido muchos filósofos para expresar su pensamiento?

• A vías artísticas

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1. ¿Con qué está relacionada con la economía?

• Con la administración de bienes

1.  ¿Cuáles fueron las críticas más contundentes que se han hecho en el escándalo a la filosofía?

• La falta de acuerdo, su carácter residual, la futilidad de sus problemas y su hermetismo

1. ¿De dónde nace la actitud filosófica?

• De la admiración y del asombro ante la realidad

1.  ¿Cuáles son las características de la filosofía que hacen que tenga el mismo valor y actualidad?

• Problematizadora, Universalista e interdisciplinaria, Crítica, Clarificadora y Práctica

1. ¿En qué consiste la actitud filosófica?

• Un sentido del orden

1. ¿Cómo y cuándo tuvo lugar la filosofía?

• El origen de la filosofía tiene lugar en la Antigua Grecia, con los filósofos presocráticos.

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