INTRODUCCÓN A LA FILOSOFÍA

Duración del examen: 2 horas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Como se deducirá de los objetivos de la materia No se solicita ninguna definición de memoria, se evaluará el conocimiento conceptual y la capacidad de resolver problemas, comparar e integrar.

Las definiciones planteadas de memoria no suman ni restan puntos

-Conocimiento conceptual: capacidad de identificarlos elementos principales de las diferentes temáticas seleccionadas.

-Capacidad de resolver problemas: que se responda utilizando correctamente los conocimientos teóricos al resolver un caso concreto.

-Capacidad de comparar e integrar: Capacidad de comparar los elementos fundamentales de autores y/o escuelas diferentes.

Aprobación del examen: 50 puntos

DESARROLLO

1. Relacione el concepto de “conocimiento verdadero” con la propuesta filosófica de

1. Sócrates: el conocimiento pensaba que la razón invidual solo era un eco de la razón común, para el mismo no había diferencia entre la sabiduría teórica y la sabiduría práctica, y para adquirir el conocimiento era necesario tomar conciencia de la ignorancia que tiene uno con el tema.

1. Platón: para platón el conocimiento es una Remanencia y el mismo conocimiento hace la búsqueda de si mismo y no aumentar el conocimiento sino recuperar lo que ya ha sido obtenido y solo recordar lo que ya se conoce

1. Aristóteles: para Aristóteles el hombre por naturaleza decrea saber, el cual tiene diferentes grados

-El primero es el tekhne q cuenta con la experiencia

- El segundo la técnica que son los medios para hacer lo que la experiencia proporciona

-La tercera es la ciencia q es buscamos el origen de las cosas.

Valor de la pregunta: 34 puntos

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