Ideas Pedagógicas Desde Centro América

IDEAS PEDAGÓGICAS DESDE CENTROAMÉRICA

Costa Rica:

¡Vivan siempre el trabajo y la paz! María Eugenia Dengo a través de su obra titulada “Educación Costarriquense” recalca la perspectiva histórica que logra cristalizar la identidad educativa se baso en tres fundamentos o principios abstractos: Filosóficos, Antropológicos Y Axiológicos.

Basándose en que el sujeto como ser social dentro de la educación tiene que ser un ser unitario, social, dialogo, simbolizar y libre.

El Salvador:

Se comprende por el aporte de tres pasados Manuel Luis Escamilla, Gilberto Aguilar Avilés y Joaquín Samayoa.

Luis Manuel Escamilla dedicó su vida a la producción intelectual educativa y quizás su obra más emblemática es “Teoría de la Educación” “textos educativos” “Teoría Educativa y técnica pedagógica”

Guatemala:

Sobresalen dos personajes Carlos Alfonso Gonzáles Orellana y Raúl Oseguera Palala quien es un prolífico pensador de la pedagogía universitaria, Historia de la educación en Guatemala, Reforma educativa y transformación curricular, el proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior una reflexión en torno a la universidad de San Carlos. Entre oros.

El profesor y el estudiante: Incluye las delicadas tareas de hacer ciencias, de confrontar el saber con la realidad y de elaborar proyectos de desarrollo técnico.

Honduras:

Pensamiento pedagógico Hondureño de Rafael Bardales Bueso las ideas desde José Cecilio del Valle, Juan Lindo y Francisco Morazán, Elvia Castañeda de Machado quien aporta el brillante ensayo sobre la personalidad de los maestros y la formación del ciudadano de hoy. Entre estos y más se encuentra sólidamente consolidado el pensamiento educativo de Honduras.

Nicaragua:

Sus dos pensadores contemporáneos Juan Bautista Arrien y Carlos Tunnernann Berhheim que surcan con sus ideas la globalidad van desde la UNESCO hasta diversos consejos o grupos preocupados por el hacer educativo.

 Tunnermann se ha caracterizado por ser un embajador superior latinoamericano de la evaluación universitaria.

 Juan Bautista Arrien es un concepto complejo que se construye respecto a múltiples diversas referencias incluso en permanente evolución convergente y ascendente tras un ideal de una gran fuerza ¿Dónde encontrarla, se pregunta este autor? Y responde partiendo de los principios proclamados en la declaración mundial sobre educación para todos.

Conclusión

En la reflexión educativa centroamericana se perciben muchas ideas y pocos espacios para los y las intelectuales quienes en su mayoría se encuentran refugiados en las universidades produciendo conocimiento para dialogar con sí mismos, e incentivando

...