LA ETICA Y LA MORAL: PARADOJAS DEL SER HUMANO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ FACULTAD DE ESTUDIOS PROFESIONALES ZONA HUASTECA[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]

LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN DESARROLLO HUMANO

LA ETICA Y LA MORAL: PARADOJAS DEL SER HUMANO

NOMBRE DEL ALUMNO:

SALMA HERRERA MATA

DOCENTE:

MDES. IMELDA REYES MARTINEZ

GRUPO:

031

FECHA DE ENTREGA:

11 DE MAYO DEL 2021

LA ÉTICA Y LA MORAL: PARADOJAS DEL SER HUMANO

De acuerdo con el artículo de la ética y la moral paradojas del ser humano, se define “la ética como la reflexión del propio modelo de vida, acciones, comportamientos, actos en donde la razón tiene un papel importante en la toma de decisiones para comprender, justificar y argumentar y la moral es definida como las acciones de los sujetos, en la relación con los otros. Esto es, la responsabilidad con relación a sus acciones y las implicaciones en la relación con los otros, la corresponsabilidad en la construcción social”.

De acuerdo con esto, es primordial que hoy en día desde el hogar se enseñe a los niños a ser críticos, a pensar y a reflexionar acerca de sus actos y entender que cada acción tiene una consecuencia, esto debe ser fundamentado en el hogar, pero también en las instituciones educativas como los colegios y universidades; ¿pero qué pasa cuando el sistema elimina de sus cátedras la ética?

Tal como lo decía Heidegger en 1955 “la falta de pensamiento es un huésped inquietante en el mundo de hoy entra y sale de todas partes”; es así que desde el comienzo de los años cuando el niño empieza a cuestionar porque pasan las cosas, tenemos una gran responsabilidad como padres, enseñándole a cuestionar sus acciones y a asumir con responsabilidad sus actos, es importante cultivar el deseo de reflexionar en los niños para que sean adultos pensantes que apliquen la racionalidad en sus acciones, dar seguridad a nuestros hijos para que entiendan que los espejos que vende la publicidad no son los modelos de vida a seguir, enseñar la tolerancia a la frustración, a entender que no todo es perfecto como lo vende el utilitarismo hoy en día.

Hoy se hace necesario cuestionar las normas, al estado; como cita Bauman, al gobierno no le interesa tener líderes pensantes que puedan llevar a las masas a sublevarse, a demostrar su inconformidad, es un riesgo que los ciudadanos piensen; es más fácil gobernar “robots” que simplemente cumplen con las normas dictadas y aceptan sin cuestionar los mandatos del estado.

Por otro lado, el consumismo y el utilitarismo han hecho que se pierda el interés por el simple hecho de aprender, por el placer de adquirir conocimiento, de cuestionar y experimentar; hoy en día en el afán del modernismo se estudia por el interés de tener, de avanzar, de adquirir; tal como lo dice Dasuki- 2011 “el saber hoy no es un fin en sí mismo, el saber es un medio para comprar para tener”.

Se ha deshumanizado a la persona, ya no se “es” entendido como un ser; sino por el tener o el hacer; es importante que desde el núcleo familiar se retomen los valores que identifican ese hogar y se transmitan a todos los miembros de la familia, así como su identidad y su sitio en una sociedad; de esta manera cuando ingrese al colegio y luego a la universidad será una persona segura de sí misma, pensante y reflexiva que no es por lo que tiene sino por lo que sabe y de esta manera llegar al raciocinio para poder combatir la corrupción, resaltando el respeto por la dignidad del ser humano, siendo responsables con su actos y corresponsables en una sociedad; entendiendo la libertad como ese entorno en donde tomo decisiones pero teniendo en cuenta los límites que tengo con las demás personas, es así como podemos construir un país diferente; nuestros hijos son una nueva generación colmada de muchas virtudes y cualidades para hacer de este mundo un mejor planeta; pero está en nosotros (padres, familia, educadores) enseñarles las herramientas para no ser parte de un rebaño sino formar líderes pensantes que sean capaces de guiar a esta sociedad a nuevos horizontes; es importante enseñarle a nuestros hijos que en la vida se pueden lograr las cosas con disciplina, entrega, responsabilidad y eliminar ese pensamiento del facilismo para lograr las cosas; porque esto conlleva a esforzarse para alcanzar una meta, para entender que la vida exige sacrificios pero se obtiene la recompensa al final del camino.

Debemos enseñar a nuestros hijos, el valor de las palabras, de la verdad, de la honestidad; valores que se han perdido con el tiempo y se han disfrazado de acuerdo con la conveniencia en cada situación; para mis estos valores son absolutos y no tienen matices; “se es o no es”; pero no son corruptibles; esto define a las personas en su carácter y es primordial rescatar estos valores para llegar a ser éticos y morales socialmente.

Es de esta manera que podemos ser ciudadanos éticos, siendo responsables con las decisiones que tomamos y asumiendo sus consecuencias, siendo coherentes entre nuestro pensamiento y nuestro actuar en todos los ámbitos de nuestra vida.

Es de esta manera que podemos aportar a una mejor sociedad y a un mejor planeta. Nosotros mismos podemos cambiar, debemos salir de ese consumismo que nos rodea y nos absorbe, del mundo moderno que no nos deja tiempo para pensar quien soy yo, en cambio de estar deseando todo el tiempo las cosas que quiero tener; dejar tiempo para reflexionar cuales son mis metas, como quiero verme a largo plazo, de quien quiero estar rodeado, que cosas me hacen feliz; son temas que hoy en día no tenemos tiempo para repensar y son estos momentos los que nos hacen mejores seres humanos; los que nos hacen reflexionar y tomar decisiones de cambio; como cita Aristóteles “Saber pensar, saber vivir bien y saber hacer”.

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