La Construcción Social De La Realidad

Conceptos y frases para tener presente

Introducción. El problema de la sociología del conocimiento

- La realidad se construye socialmente. La sociología del conocimiento debe analizar los procesos por los cuales esto se produce.

-Realidad: cualidad propia de los fenómenos que reconocemos como independientes de nuestra propia volición.

- Conocimiento: la certidumbre de que los fenómenos son reales y que poseen características específicas.

- Las acumulaciones específicas de realidad y conocimiento pertenecen a contextos sociales específicos.

- La sociología del conocimiento deberá tratar no solo las variaciones empíricas del conocimiento en las sociedades humanas, sino también los procesos por los que cualquier cuerpo de conocimiento llega a quedar establecido socialmente como realidad. Por lo tanto deberá ocuparse de todo lo que una sociedad considera como conocimiento, sin detenerse en la validez o no validez de dicho conocimiento.

Deberá tratar de captar los procesos por los cuales ello se realiza de una manera tal, que una realidad ya establecida se cristaliza para el hombre.

En resumen, la sociología del conocimiento, se ocupa del análisis de la construcción social de la realidad.

- Relaciones concretas entre pensamiento y sus situaciones históricas.

- Marx: “falsa conciencia”

El pensamiento humano se funda en la actividad humana y en las relaciones sociales provocadas por dicha actividad.

- El conocimiento humano se da en la sociedad como un a priori de la experiencia individual, proporcionando a esta última si ordenación de significado.

- Scheler: “concepción relativo-natural del mundo” una manera natural de contemplar el mundo. Concepto importante: “concepctión moderada” sobre la sociología del conocimiento.

- Relacionismo: perspectiva epistemológica de la sociología del conocimiento de Mannheim. Limitarse a reconocer que el conocimiento solo puede darse desde una posición determinada.

- Mannheim: “sociología del conocimiento” método positivo para casi todas la facetas del pensamiento. Concepto importante: “concepción radical” sobre la sociología del conocimiento.

- Pensamiento utópico: produce una imagen distorsionada de la realidad social; posee el dinamismo requerido para transformar esa realidad en su imagen de ella.

- La sociología del conocimiento es parte de la disciplina empírica de la sociología.

- La sociología el conocimiento debe ocuparse de todo lo que se considere conocimiento en la sociedad, con esto de lo que la gente conoce como realidad en si vida cotidiana, no-teórica o pre-teórica.

- Durkheim: “La regla primera y fundamental es: considerar los hechos sociales como cosas.”

- Weber: “Tanto para la sociología en su sentido actual, como para la historia, el objeto de conocimiento es el complejo de significado de la acción”.

I. Los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana

1. La realidad de la vida cotidiana

- La vida cotidiana se presenta como una realidad interpretada por los hombres y que para ellos tiene el significado subjetivo de un mundo coherente.

- La conciencia es siempre intencional, siempre apunta o se dirige a objetos.

- Objetos

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