La Educación Indígena Y Equidad Educativa
Enviado por arandeli • 28 de Febrero de 2014 • 788 Palabras (4 Páginas) • 308 Visitas
La educación indígena y equidad educativa
Tiene derecho a recibir educación. En este caso la equidad significa procurar el acceso a la educación a todos por igual, pero cuidando la calidad de ella para que no sea desigual en cantidad y acceso. Se puede señalar que la equidad en la educación implica el mejoramiento en la calidad educativa de los más necesitados y el énfasis en el potencial de los grupos marginados para lograr una igualdad de oportunidades de acceso, de tratamiento y de resultados en los distintos contextos.
En nuestro país se puede ver que existe una gran desigualdad en cuanto a desarrollo. Específicamente hablando de la educación, se aprecia que el acceso a ella depende de la situación económica tanto del país como de cada familia, a causa de las crisis económicas de años pasados el gasto público hacia la educación es muy bajo, el aumento y/o disminución de la matricula no se acompañó de recursos lo cual afecta a los contextos más pobres. El tema de la educación indígena sigue siendo relevante hoy en día en nuestro país ya que hay un gran número de culturas indígenas. Los indígenas se encuentran en una situación muy compleja comparada a la de nosotros los urbanos, aunque vivamos en el mismo país. Tienen muchos problemas en cuanto a educación se refiere, esto se debe a la gran carencia de oportunidades, pero no olvidemos que también son seres humanos y son mexicanos como nosotros, por tanto no debemos evadir sus situaciones y alejarnos de su realidad, porque debemos recordar también que tienen derechos.
La problemática educativa que existe en el país, por que aun no se ha hecho lo posible para rescatar los pueblos olvidados, no se han preocupado por todas aquellas personas que se encuentran olvidadas en el rezago educativo, deserción, reprobación, los analfabetas, principal mente de los grupos indígenas que es a los que menos se atienden, esto es un grave problema, en el que se debe trabajar para salvar la educación, por que debe existir equidad, igualdad de oportunidades, derechos y obligaciones de individuos, no se debe discriminar ni hacer menos a nadie por su condición social, económica o por las capacidades diferentes con las que cuenta, por que todos somos iguales, pensamos y actuamos de diversas maneras, pero tenemos las mismas oportunidades, porque la educación es un derecho del que todo individuo puede gozar, equidad e igualdad para un futuro prospero.
El papel de las diferentes poblaciones, culturas y lenguas que deben compartir un mismo territorio o deben participar en un solo proyecto de nación siempre fue conflictivo; las diferencias siempre se consideran valorativamente, otorgando a los indígenas una categoría inferior a la de otros mexicanos; y al hablar de diferencias hablamos de desigualdad económica, política y social. El sometimiento, la explotación,
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