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Las consideraciones éticas planteadas por Juan Carlos Tójar y José Serrano en la investigación educativa


Enviado por   •  18 de Abril de 2016  •  Ensayo  •  297 Palabras (2 Páginas)  •  285 Visitas

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Universidad Rafael Landivar[pic 1]

ÉTICA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Juan Carlos Tójar y José Serrano 

Las consideraciones éticas planteadas por Juan Carlos Tójar y José Serrano en la investigación educativa, se centra que en cualquier investigación en la que participen seres humanos se plantea ciertos dilemas sobre lo éticamente correcto o incorrecto de determinadas actuaciones, por lo cual en el ámbito de la educación, los profesionales tienen diversas perspectivas teóricas y metodológicas sobre ello. Análisis crítico

Por consiguiente se argumenta como relevante, la aplicación de una serie de derechos que no deben ser quebrantados para no atentar contra la convivencia, la dignidad, la privacidad,  la sensibilidad de las personas, y la integridad de las instituciones, el artículo pretende  informar sobre la realización de las malas prácticas  que desprestigian la actuación de un investigador o las instituciones que representan y principalmente la dignidad y valor del ser humano individual, para proteger el bienestar de  los individuos que buscan su servicio o que pueden ser objeto de su estudio.

En base a ello surge el código deontológico, estándares y principios éticos para sensibilizar y reflexionar sobre el correcto proceder de los investigadores y profesionales, tomando en cuenta las interdisciplinariedad, pero se debe tener un equilibrio, para que estos protejan ambos lados, las instituciones o corporaciones, y sujetos de estudio e investigadores.

No obstante es necesario recalcar que a pesar  de la elaboración de códigos éticos, surgen situaciones particulares que se debe aplicar el sentido común, en el artículo diversas opiniones manifiestan las restricciones planteadas por los códigos como excesivas  que crean barreras, por lo cual se debe tener consonancia, en la aplicación de la ética en la investigación educativa, considerando la ética como esencial en las actividades investigativas, para proceder moralmente en todos los ámbitos.

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