Los Enfoques

TEORIA SOCIAL Y EDUCACION

El hombre aprende de sus semejantes, en interacción y comunicación de ellos. ¿Qué marco teórico debe usarse para comprender significativamente la interrelación de la sociedad y el proceso de aprendizaje y más concretamente entre la sociedad y la escuela que pretende se la forma institucional de este proceso?

El enfoque funcionalista intenta situar y entender las instituciones desde el punto de vista del funcionamiento general de la sociedad. Para cohesionar la sociedad moderna, cuya característica principal es la división social del trabajo y la creciente especialización, pero al mismo tiempo postula la necesidad de instituciones las escuelas que tengan como función, por una parte, el hacer consientes a todos los individuos de la comunidad

Durkheim pone las bases para justificar la concepción del sistema educativo como un proceso de lavado cerebral. Cuáles son las teorías de Durkheim la forma que los valores son internalizados por los individuos y la importancia de los símbolos para la asociación eficiente. Para esta teoría cuyo exponente principal seria Marx sin excluir a Gramsci Simmel y el punto de partida nos seria el supuesto de que la sociedad es un todo funcionalmente integrado sino la comprensión de la sociedad como un conjunto de grupos y agregados sociales – clases – cuyo acceso a los bienes materiales y culturales es de hecho desigual y cuyos intereses, en consecuencia son antagónicos

Una teoría sociológica la que se requiere para entender el sistema educativo en nuestras sociedades, para comprender como y por qué la educación ha sido unos instrumentos de los poderosos para perpetuar su especie

En este tema es muy importante ya que observamos la teoría practica y llevan de la mano con la aceptación que tenemos en el aula nos lleva a reflexionar, como realizar nuestra propia practica y darle un enfoque personal para redactar nuestras propias criticas de las mismas

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