“Marco teórico – Hormonas y cambios sexuales que producen”.

[pic 1][pic 2]Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Preparatoria Emiliano Zapata

Extensión San Martín Texmelucan

Psicología y desarrollo humano

“Marco teórico – Hormonas y cambios sexuales que producen”

Jonathan Felipe González Gómez - 201656861

Kathya Mañón Villa - 201646691

José David Pérez Sánchez - 201639261

Itzel Ramírez Mellado - 201633674

Pablo Romero Calderón - 201622922

Maria Teresa Velázquez Moguel

1° C

Ciclo escolar 2016-2017

San Martín Texmelucan, Pue

 A 26 de enero del 2017

Introducción

En la vida hay varias etapas, cada una se caracteriza por distintos cambios que afectan tanto físicamente como mentalmente el individuo.

Conforme se va creciendo se van adquiriendo una forma de pensar más abierta y razonable, así mismo, se adquieres otro tipo de gustos y necesidades.

Una de las etapas es la adolescencia , esta etapa empieza con el término de la pubertad hasta el inicio de la adultez ,la adolescencia principalmente es una etapa de cambios  , esta etapa marca lo que es la transformación de un niño a un adulto , esto implica que el individuo  tiene que enfrentarse a un proceso de maduración , donde deja atrás la irresponsabilidad de un niño para pasar a un contexto donde ya no se preocupa solo por el mismo , además empieza a adquirir un espíritu de autonomía y responsabilidad donde empieza a elegir a sus amigos y las personas con quien quiere estar.

La adolescencia es una etapa de descubrimiento de la propia identidad tanto psicológica, emocional y sexual.

En lo emocional, en esta etapa nace la capacidad afectiva para sentir y desarrollar emociones relacionadas con el al amor.

En fin, es una etapa muy difícil por todos estos cambios, sin embargo, hay algo en específico que caracteriza a esta etapa: “la maduración sexual”

La maduración sexual es alcanzada cuando el individuo logra la capacidad para reproducirse, esto es posible gracias a la maduración de los órganos reproductivos y la producción de gametos.

Esta etapa es una delas más importantes en la vida, pero…

¿te has puesto a pensar porque pasa esto?

¿Qué es lo que pasa dentro del cuerpo para que puedan ocurrir estos cambios?

 ¿Qué cosas influyen para que esto pasa?

Es este trabajo explicamos que son las hormonas y el sistema endocrino, y cómo influyen en los cambios de la adolescencia y en todo el cuerpo.

Justificación

El propósito de este trabajo y de todo lo incluido en él es aprender y poder compartir con nuestros compañeros:

•        Que es una hormona

•        Que es el sistema endocrino

•        Para qué sirve una hormona

•        Como y que hormonas influyen en la etapa de la adolescencia y la pubertad

•        Que glándulas componen el sistema endocrino y donde están ubicadas

•        Qué tipo de hormonas producen las glándulas y para qué sirve cada una

Además, nos interesa tener conocimiento de porque ocurren estos cambios en nuestra adolescencia y además como pasan, esto es con el motivo de podamos aprender a cuidar de nosotros mismos y aprender sobre nuestro propio cuerpo, para que sepamos manejar situaciones que tengan que ver con nuestro desarrollo y con nuestro cuerpo.

Asimismo, a no ser ignorantes en el tema, ya que hay muchos jóvenes que todavía sienten cierto temor o pena al hablar de este tema, sin embargo, esto no debe pasar, ya que este tipo de temas son completamente normales, ya que aprender de ellos es parte de madurar y de crecer.

También lo hacemos con el propósito de tener precaución, esto porque en esta etapa de la vida, que es la adolescencia, se experimentan diversas emociones  tales como el miedo, la ira , el enojo, la decepción, la duda y la confusión, las cuales pueden ser negativas, sin embargo, son  procesos que son normales en el transcurso de esta etapa, pero si no se tiene cuidado y no se manejan de la manera adecuada, pueden llevar a problemas muy graves, incuso el suicidio.

TODO ESTO ES NORMAL

Sistema endocrino

Está compuesto por células endocrinas aisladas, tejido endocrino y glándulas endocrinas. El sistema endocrino actúa como una red de comunicación celular que responde a los estímulos.

Las glándulas endocrinas representan, junto con el sistema nervioso, los dos grandes sistemas coordinadores del organismo.

Una glándula es un conjunto de células que fabrican y segregan sustancias. Las glándulas seleccionan y extraen materiales de la sangre, los procesan y secretan el producto químico resultante para que sea utilizado en otra parte del cuerpo.

Las glándulas del sistema endocrino segregan mensajeros químicos llamados hormonas. Las hormonas se originan en tejido, viajan a través del torrente sanguíneo y afectan a otros tejidos, incluido el cerebro. Cuando actúan en el cerebro, influyen en el interés en el sexo, el alimento y la agresión.

Las hormonas del sistema endocrino influyen en muchos aspectos de nuestra vida, crecimiento, reproducción, metabolismo y humor manteniendo todo en equilibro mientras respondemos al estrés, al agotamiento y a nuestros pensamientos.

 Las glándulas que componen el sistema endocrino son:

1.- Hipotálamo: un conjunto de células especializadas ubicado en la parte central inferior del cerebro, es el principal nexo de unión entre los sistemas endocrino y nervioso. Las células nerviosas del hipotálamo controlan el funcionamiento de la hipófisis, segregando sustancias químicas que estimulan o inhiben las secreciones hormonales de esta última glándula.

2.- Hipófisis: se encuentra en la base del cerebro, debajo del hipotálamo, se considera la parte más importante del sistema endocrino. Se suele denominar la "glándula maestra" porque fabrica hormonas que regulan el funcionamiento de otras glándulas endocrinas. La fabricación y secreción de hormonas hipofisarias puede verse influida por factores como las emociones y los cambios estacionales.    

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