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PILARES DEL CONOCIMIENTO COMO BASE DE LAS COMPETENCIAS DEL FUTURO CONSTRUIDAS EN EL PRESENTE


Enviado por   •  18 de Febrero de 2015  •  244 Palabras (1 Páginas)  •  361 Visitas

.2. PILARES DEL CONOCIMIENTO COMO BASE DE LAS COMPETENCIAS DEL FUTURO CONSTRUIDAS EN EL PRESENTE

El desarrollo humano es un proceso gradual que depende de las oportunidades y experiencias de interacción y aprendizaje que el medio proporciona a los niños y las niñas.

El niño es afectado por el entorno y ese a su vez es transformado por él. Por eso en preescolar la socialización debe estructurarse de acuerdo a 4 aprendizajes fundamentales:

APRENDER A CONOCER:

Implica necesariamente aprender a aprender ejercitando, atención, memoria y pensamiento, como instrumentos para comprender.

APRENDER A HACER:

Requiere unas cualidades humanas, subjetivas innatas o adquiridas que corresponden al establecimiento de relaciones estables y eficaces entre las personas y les permite influir en su entorno y en la que es importante adquirir información como actividad. Son estas cualidades; Capacidad para comunicarse, trabajar en equipo, afrontar y solucionar conflictos.

APRENDER A VIVIR JUNTOS Y APRENDER A VIVIR CON LOS DEMÁS:

Requiere partir del reconocimiento de si mismo ¿QUIEN SOY? Para poder ponerse en el lugar de los demás y comprender sus reacciones.

En este reconocimiento, es importante:

LA CURIOSIDAD

EL ESPÍRITU CRÍTICO

EL DIALOGO

LA ARGUMENTACIÓN

APRENDER A SER:

Requiere estar en condiciones de dotarse de un pensamiento autónomo, critico y de por sí mismo que se debe hacer y que no en las distintas circunstancias de la vida.

La educación debe PROPICIAR: la libertad de pensamiento, juicio, sentimiento e imaginación.

Se debe REVALORIZAR la cultura o

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