Pedagogía (Immanuel Kant)

Pedagogía

(Immanuel Kant)

Si observamos bien lo que hay a nuestro alrededor, la manera en la que nos comportamos y la forma en la que funciona la sociedad el autor es muy acertado al decir que solo “El hombre es la única criatura que ha de ser educada” nosotros no podemos instruir al clima o influir para que un animalito acepte a otro de la misma o diferente especie en su entorno y eso en parte es porque los animales no dependen de una orientación simplemente se dejan llevar por su instinto, no creo que podamos hacer consciente a un animal de que las acciones que está realizando son correctas o incorrectas.

 Desde que somos niños necesitamos la protección y la alimentación de nuestros padres, dependemos completamente de ellos, necesitamos una guía que nos indique como es que debemos comportarnos, que es lo que podemos hacer y lo que no, como seres humanos nos guiamos por la razón pero al ser pequeños la nuestra aún no está entrenada, dependemos completamente de otra persona que tenga conciencia de lo que se está haciendo y esa conciencia o razón es la de nuestros padres, sino fuera así, por mero instinto nos comportaríamos de una manera distinta, según entendí para poder ser educados necesitamos de disciplina pero esta acción tiene sus cosas buenas y malas “la disciplina es meramente negativa, esto es, la acción por la que se borra al hombre la animalidad, la instrucción, por el contrario, es la parte positiva de la educación.” en este punto vuelvo a estar de acuerdo con el autor ya que si me dieran a elegir, preferiría educar sin disciplinar en lugar de disciplinar ya que nos infunde miedo y nos enseña a obedecer, con ello no logramos tomar nuestras propias decisiones ni somos conscientes muchas veces de lo que hacemos, también de vez en cuando, sería bueno dejarnos guiar por el instinto que podría muchas veces llevarnos a tomar las mejores decisiones. Ahora bien, si en lugar de disciplinar para lograr una buena conducta en un ser humano se le instruye, creo que se puede conseguir la educación.

“La parte positiva de la educación es la cultura. El hombre se distingue por ella del animal” el autor refleja que una consecuencia positiva de educar es la cultura, yo creo que vuelve a tener razón y que es importante obtenerla ya que, “si el hombre no pudiera hacer estar cosas, no es todo lo que podría ser”.

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