Problemas De Historia
Enviado por maribel82 • 7 de Mayo de 2015 • 396 Palabras (2 Páginas) • 171 Visitas
ACTIVIDAD PREVIA
La planeación es aquella que elaboramos previo del proceso enseñanza y aprendizaje donde incluimos algunas estrategias que nos puedan servir para lograr un correcto desempeño laboral tanto de los niños como el mío propio, pero siempre tomando en cuenta los planes educativos, lo que se establezca por medio de la institución y claro también al grupo de niños que tengamos a cargo.
Por otra parte el proceso de comunicación se explica como ,la manera que yo tengo para llevar a cabo la manera en que yo desarrollare mi clase como are para que ellos logren captar lo que quiero transmitirles.
La evolución es aquella que nos permite tanto dar un juicio mediante un valor a lo que hemos enseñado, y que si estos conocimientos se han adquirido como lo hemos previsto, para que los alumnos desarrollen sus habilidades y claro que si creemos que los alumnos están preparados con esos conocimientos pasar a la etapa de la evaluación, donde se tomaran en cuenta diferentes puntos para este proceso.
En los roles de alumno y maestro, este último tiene la encomienda de contar con los conocimientos para llevar a cabo su labor de ser el transmisor de los conocimientos académicos requeridos por el alumno .Por su parte el alumno será el receptor de todos los conocimientos preparados para el por medio del maestro.
Proceso de enseñanza aprendizaje es una situación que se entrelaza entre conocimientos basada en el desarrollo de estos pero claro también tiene sus variantes con algunos problemas en cómo desarrollarlo, transmitirlos y el con captarlos por parte d ellos alumnos, una situación donde se generan vínculos entre quienes participan, y la transformación de la práctica educativa.
De acuerdo a los enfoques pedagógicos por supuesto que debo de basarme en lo que tenemos establecido tanto por la institución ,pero claro que si hago mis adecuaciones de acuerdo a los niños que tengo en mi grupo.
Todo este asunto de la planeación se refiere desde tomar en cuenta que quiero enseñar, como lo voy a enseñar a quienes, teniendo en cuenta el tipo de institución en la que laboro, la sociedad en que me desenvuelvo y claro a los niños, que se espera de ellos los conocimientos que ellos deben de adquirir y las metas que ellos deben de alcanzar.
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