ROLES EN LA SOCIEDAD
Enviado por epixeto • 21 de Julio de 2011 • 704 Palabras (3 Páginas) • 1.378 Visitas
EL CONTEXTO SOCIAL DE LA VIDA HUMANA
Se le llama “sociedad” al grupo mayor al que pertenece cualquier individuo.
Está compuesta por una población de ambos sexos y de todas las edades, organizada para cumplir distintos propósitos.
Además en una sociedad el individuo tiende a compartir con las demás creencias, actitudes y formas comunes de actuar, la cultura significa “los conocimientos, creencias, artes, valores morales, leyes, costumbres y cualquier otras capacidades y hábitos que el hombre haya ido adquiriendo como miembro de una sociedad.
Ninguna cultura puede existir sin una sociedad y viceversa, tenemos que sociedad significa la organización y la estructura de los grupos más grandes donde viven los seres humanos, mientras que la cultura se refiere al contenido o a los productos resultantes de tales organizaciones.
Aparte del hombre muchos otros organismos viven en sociedades, “animales sociales” como las hormigas, las abejas, las termitas y los monos, viven en sociedades organizadas, cada uno de los cuales realiza actividades especiales.
El lenguajes es el principal factor de diferenciación entre las sociedades humanas, y las de otras especies; lo que pone aparte a las sociedades humanas, es la habilidad simbólica o conceptual de la que surge el lenguaje.
Es esta habilidad simbolica lo que determina que el hombre haya producido una cultura y los otros animales no, existen diferencias notables entre la conducta humana y la animal que son de importancia para la vida social.
CLASE SOCIAL Y CASTA
Una clase social está compuesta por varios individuos pertenecen a una sociedad, quienes comparten un estatus distinto y quienes, mediante el funcionamiento de los papeles asociados con ese estatus, adquieren conciencia de que tienen intereses comunes, opuestos a los rasgos e intereses de otros grupos.
Los ejemplos anteriores de conducta diferencial respecto a la clase social indican que para el psicólogo social es de importancia comprender los antecedentes de clase. Por ejemplo los patrones de crianza infantil de las clases baja y media son sumamente diferentes en nuestro país.
También las clases sociales se diferencian muchísimo por los valores relacionados con el logro incluso con la conducta sexual.
Es importante comprender a las clases sociales para llegar a comprender la conducta.
NATURALEZA DE LOS GRUPOS HUMANOS
La vida prácticamente de todos los seres humanos está caracterizada por que se encuentran afiliados con otros seres humanos en grupo; por ejemplo: El Estudiante universitario es miembro de una familia del cuerpo de estudiantes de su escuela, tal vez de la reserva del ejército y del club social tipo fraternidad.
Nos interesa ante todo la manera en que ser miembro de tales grupos y organizaciones afecte la conducta.
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