Ser Humano, Educación Y Cultura

1. ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos?

Prometeo los suministros de la habilidad mecánica, Zeus, de Respeto reciproco y Justicia. Son importantes ya que el arte de la convivencia y el arte mecánico, deben ser aprendidos.

2. ¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?

3. ¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas? ¿Cuál es el papel que juega, por un lado, la educación y, por otro lado, la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?

Sociedades estáticas. Porque, tienden a no tener mutaciones en sus técnicas de vida, no se renuevan. La educación se enfrenta ante el conflicto de conservar y transmitir, en la forma más eficaz

Sociedades dinámicas. Son culturas abiertas a las innovaciones. Posee instrumentos aptos para hacerle frente a las innovaciones, saber comprenderlas y utilizarlas, estos instrumentos forjados por el saber racional. La filosofía de la educación se encarga de renovarlos y corregirlos continuamente.

4. ¿Cómo conciben los autores del texto la filosofía, la filosofía de la educación y la pedagogía?

Filosofía. “Amor al saber”.

Filosofía de la educación. Tiende a promover, modalidades y formas de cultura de cierto tipo y porque contempla un cierto ideal de formación humana.

Pedagogía. “Guía del niño”. Formula los fines de la educación.

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