Sociedad, Tecnología y Deontología

Instituto Politécnico Nacional[pic 1][pic 2]

UPIICSA

(Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas)

Sociedad, Tecnología y Deontología

Alumnos:

• Jerónimo Espinoza Gabriela.
• Mondragón Santiago Uriel.
• Reyna Barrón Andrés.

Profesor: Eleuterio C. Aquiahuatl Torres.

Secuencia: 1IM11

Unidad Académica: Ingeniería Industrial.

Índice 

Trabajo        

Introducción        

Desarrollo        

Conclusión:        

Bibliografía:        

Trabajo

Introducción

Este trabajo tiene como propósito analizar el tema del trabajo. Muchas veces cuando escuchamos o vemos esta palabra pensamos en una oficina, en un sueldo, en un puesto, o algo relacionado con el campo laboral, pero estamos en un error, ya que siempre estamos trabajando, ya sea mentalmente o físicamente, con o sin herramientas tangibles. Por eso es que se dará a conocer el significado, el proceso y los tipos de trabajo para su mejor entendimiento.  

Al final se hará una conclusión de equipo, reuniendo todos los conocimientos adquiridos en la clase y poder pensar de manera diferente y racional acerca de este tema.

Desarrollo

El trabajo es la actividad racional dirigida a un objeto a transformar. Para realizarlo se necesitan de los 5 sentidos.  Ningún animal trabaja, realiza movimientos mecanizados.

Para Marx (1867-1965), “el trabajo es en principio un acto que sucede entre el hombre y la naturaleza. El hombre desempeña frente a la naturaleza el papel de una potencia natural específica. Pone en movimiento su inteligencia y sus fuerzas con el fin de asimilar materias para darles una forma útil para su vida. Al mismo tiempo que actúa por este movimiento sobre la naturaleza exterior y la modifica, él modifica su propia naturaleza y desarrolla las facultades que se encuentran latentes.”

Los elementos del trabajo son:

• Sujeto
• Herramienta
• Objeto: Es a quien va dirigida la acción.
• Objetivo: Sirve para la competitividad y la mejora.

Existen dos tipos de trabajo:

• Físico: Crea, transforma y crea.
• Intelectual:

Objetos: datos e información.

Objetivo: Aprender a obtener conocimiento.

“El trabajo es la fuente de toda riqueza, afirman los especialistas en Economía política. Lo es, en efecto, a la par que la naturaleza, proveedora de los materiales que él convierte en riqueza. Pero el trabajo es mucho más que eso. Es la condición básica y fundamental de toda la vida humana. Y lo es en tal grado que, hasta cierto punto, debemos decir que el trabajo ha creado al propio hombre.” Engels (1876, p1)

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