Taller de filosofia

INSTITUCION EDUCATIVA FE Y ALEGRIA SANTIAGO CANABAL


PROFESOR: Segundo Lara


ESTUDIANTE: Ariana Hurtado


MATERIA: Filosofía


GRADO: 10ª

• Actividad práctica 

1. Responde el siguiente interrogante: ¿Todos los seres humanos queremos saber? ¿Por qué?
   
   R/ acerca de la naturaleza del saber del ser humano es un problema que se remontica principalmente a una tesis filosófica que tradicionalmente se justifica en una naturaleza logra que acepte o rechaza múltiples formas de saber.
   por este todos los seres humanos nacemos con la necesidad del conocimiento para así poder sustentar y discriminar la forma de saber.
   Crea 10 preguntas de Falso y Verdadero sobre el desarrollo conceptual, y justifícalas.

• Actividades de afianzamiento 

1. Resume en un párrafo de 10 renglones las fuentes del saber.
   Las fuentes de saber se pueden distinguir entre problemas relativos de saber, el origen y la justificación. El problema fundamental de origen del saber es si este tiene como única fuente la experiencia, también podemos decir que hay conceptos necesarios para poder tener experiencias, por lo cual no pueden ser dados por experiencia si no previos a ella, El ser humano dispone de dos fuentes principales de saber: la sensibilidad y la razón: - La sensibilidad proporciona la experiencia básica acerca de las cosas, pero sus datos están siempre en un contexto teórico que los hace inteligibles, entendibles.
   La razón produce también diferentes formas de saber, ligadas generalmente a algún tipo de experiencia: una inmediata, como la intuición; otras mediatas, como la inducción, la deducción, la reflexión, etc.

1. Completa el cuadro con las diferencias y similitudes de las fuentes del saber

• Actividad de verificación

1.  ¿Qué es la filosofía?

1. Es aquella que busca el porqué de las cosas.
2. Es una materia más.
3. Busca el origen del hombre.
4. Explica el origen del universo.

1. El ser humano adquiere conocimiento

1. Antes de nacer
2. A partir de su nacimiento
3. Desde que entra a la escuela
4. A medida que vive

1. Las preguntas que son de gran importancia para el ser humano son aquellas que tienen que ver con

1. El sentido de la vida y la muerte
2. El alma y Dios
3. Todas las anteriores
4. Ninguna de las anteriores.

1. Debes permitir que otros te pregunten, cuestionen lo que opinas y te lo critiquen, lo anterior es debido a  

1. Se necesita de un método filosofo para hallar la verdad
2. Hay que examinar continua y cuidadosamente cada paso de la reflexión
3. Hay que poner a prueba una opinión
4. No existen verdades absolutas y todas requieren de evaluación

1. ¿Por qué se hace filosofía?

1. Para dar respuestas a  preguntas normales de la vida
2. Para poder eludir las preguntas esenciales del hombre
3. Para apartarnos del llamado que viene hacia nosotros desde ese fondo de interrogantes propios del individuo
4. Por necesidad de hallar un modo adecuado de afrontar aquellas inquietudes que nos asombran

1. La actitud filosófica para un joven de hoy, es importante porque:

1. Le proporciona un método para superarse en la vida y lograr el éxito
2. Ella lo forma como persona culta y sabia
3. Le permite reflexionar y comprender mejor diferentes situaciones
4. Ella le garantiza el hallazgo de la verdad

1. Filosofar es desarrollar, con ayuda del pensamiento, costumbres o hábitos que nos ayuden a ser felices. Por tanto, la filosofía es:    

1. Una actividad fuera de lo común
2. Una actividad que solo busca la verdad
3. Una investigación científica
4. Una actividad practica
   

1. La filosofía por ser una actividad racional es propia y exclusiva del hombre. Debe llevarlo al perfeccionamiento para que le sea útil en la práctica trascendiendo las fronteras de la teoría. De esta manera, la filosofía se hace necesaria porque

1. El hombre puede y debe hacer uso de sus potencialidades para llegar a ella
2. Con ella se encuentra el sentido del materialismo de todos los seres humanos
3. Se debe desarrollar esta actividad exclusiva en las personas con el fin de perfeccionarse
4. Busca llegar a la verdad, lo que se convierte en algo imperativo en la vida del hombre

1. Selecciona 10 palabras claves de esta evaluación
   
   Necesidad, relación, dificultad, herramientas, experiencias, justificar, principios, prioridad, problema y comprensión

1. Con las palabras anteriores construye un texto, argumentando cuál podría ser el origen y el sentido del saber
   
   R/ para argumentar acerca de cuál puede ser el origen y sentido del saber, debemos tener en cuenta lo que este significa y es que el saber no es más que el conjunto de conocimientos amplios y profundos que se adquieren mediante los estudios o las experiencias vividas, para todos los seres humanos existe la necesidad de aprender nuevas cosas, de una u otra forma todos los días lo hacemos entre el saber y nosotros hay una amplia relación, cabe resaltar que es una suma importante, saber más.
   Ahora bien al saber se origina de cierto modo porque el ser humano se ve obligado a hacer cosas nuevas, a saber el porque de las cosas a, buscar nuevas herramientas y oportunidades de vida, a solucionar el problema del estancamiento de la humanidad, para demostrar que con esfuerzo y sacrificio se obtienen grandes logros.
   La dificultad que cada persona tiene con respecto al saber es la compresión de las dimensiones que se puede llegar a tener, hay muchos tipos de saber, pero todos apuntan a nuestros conocimiento, nuestra misión siempre será justificar el propósito del mismo en nuestras historias, con principios y valores, tenemos que empezar a ver el concepto, origen y sentido de este como una prioridad nuestras vidas cambiaran cuando esto suceda porque ahí cuando sabemos que el saber es más que esto y por ende prestaremos mucha más atención a todo lo que se nos planteé
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

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