Tipos De Pensamiento

TIPOS DE PENSAMIENTO.

ÍNDICE.

INTRODUCCIÓN. ………………………………………..Pág. 1

PENSAMIENTO CONVERGENTE…………………… Pág. 1

PENSAMIENTO CRÍTICO…………………………….. Pág. 1

PENSAMIENTO CREATIVO………………………….. Pág. 2

PENSAMIENTO DIVERGENTE………………………. Pág. 2

PENSAMIENTO EPISTEMICO……………………….. Pág. 2

PENSAMIENTO LATERAL……………………………. Pág. 3

PENSAMIENTO REACTIVO…………………………... Pág. 3

PENSAMIENTO LOGICO……………………………… Pág. 3

PENSAMIENTO HOLISTICO………………………….. Pág. 3

QUE ES LA METACOGNICIÓN………………………. Pág. 4

¿QUE ES RAZONAR?............................................ Pág. 5

RESOLUCION DE PROBLEMAS…………………….. Pág. 5

CONCLUSION…………………………………………… Pág. 5

Bibliografía…………………………………………….... Pág. 6

INTRODUCCIÓN.

En este trabajo analizaremos a fondo los distintos tipos de pensamiento que emanan de la inteligencia de una persona, es decir, de la manera en que una cosa o acontecimiento puede ser interpretada y como es la reacción del cerebro mediante el contexto de dicho acontecimiento, dividiendo el pensamiento natural en varios tipos, explicando cada uno de ellos.

Así mismo se analizara el proceso de la metacognición, su papel en la educación y los tipos de razonamiento que pueden existir en el desarrollo cerebral de una persona.

PENSAMIENTO CONVERGENTE.

El pensamiento convergente es el tipo de pensamiento que se caracteriza por su conceptualización es abstracta y su observación es reflexiva y tiene un bajo interés por el uso práctico de las teorías.

Así mismo dicho tipo de pensamiento esta primariamente relacionado con la apropiación de la información y con la generación y búsqueda de una sola y acertada solución o respuesta correcta a una situación, reto o problema. Las preguntas que se hacen para este estilo de pensamiento son cerradas induciéndose al individuo a que devuelva una respuesta única y correcta.

Un ejemplo del pensamiento convergente seria un problema matemático, por ejemplo 5 x4 = 20.

PENSAMIENTO CRÍTICO.

El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. El pensamiento crítico exige claridad, precisión, equidad y evidencias, ya que intenta evitarlas impresiones particulares. Mediante el proceso que implica el pensamiento crítico, se utiliza el conocimiento y la inteligencia para alcanzar una posición razonable y justificada sobre un tema. Entre los pasos a seguir, los especialistas señalan que hay adoptar la actitud de un pensador crítico; reconocer y evitar los prejuicios cognitivos; identificar y caracterizar argumentos; evaluar las fuentes de información; y, finalmente, evaluar los argumentos.

Un ejemplo de pensamiento critico pudiera ser la clasificación de colores, es decir, clasificar coloren en “colores cálidos” como el amarillo o el rojo, y “colores fríos” como el azul o el negro.

PENSAMIENTO CREATIVO.

Es aquel que se utiliza en la creación o modificación de algo, introduciendo novedades, es decir, la producción de nuevas ideas para desarrollar o modificar algo existente.

Un ejemplo del pensamiento creativo podría ser el inventar una canción, creando la misma a manera que surja como una idea nueva del posicionamiento de las notas musicales creando la melodía a partir de cero.

PENSAMIENTO DIVERGENTE.

Es aquel pensamiento que elabora criterios de originalidad, inventiva y flexibilidad. A través del pensamiento divergente, la creatividad puede plasmarse tanto en la invención o descubrimiento de objetos y/o técnicas, en la capacidad para encontrar nuevas soluciones modificando los habituales planteamientos o puntos de vista; o en la posibilidad de renovar antiguos esquemas o pautas.

Un ejemplo de pensamiento divergente puede ser el ir a comprar un pantalón que costase 1500 pesos, y en vez de adquirir dicha prenda se escogen 2 prendas similares de 750 pesos cada una, es una solución creativa que a fin de cuentas hizo rendir más el dinero.

PENSAMIENTO EPISTEMICO.

El pensamiento epistémico consiste en el uso de instrumentos conceptuales que no tienen un contenido preciso, sino que son herramientas que permiten reconocer diversidades posibles con contenido. El fundamento de la principal función del pensamiento epistémico, es el de construir el conocimiento de aquello que no se conoce, no de aquello que no se conoce.

Un ejemplo del pensamiento epistémico es la resolución de ecuaciones matemáticas basadas en leyes aun no comprobadas, como la teoría de cuerdas, que aun no es una teoría demostrada, pero aun así los principios de dicha teoría arrojan números precisos, sin tener una base solida bien fundamentada.

PENSAMIENTO LATERAL.

El pensamiento lateral está íntimamente relacionado con los procesos mentales de la perspicacia, la creatividad y el ingenio. Todos ellos tienen la misma base, pero se diferencian en que mientras estos tres últimos tienen un carácter espontáneo independiente de la voluntad, el pensamiento lateral es más susceptible de ser determinado por la voluntad consciente. Se trata de una forma

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