Un Mexicano Mas

UN MEXICANO MÁS

Es un relato de Antonio Mendoza un alumno que cursa la escuela donde se imparte el proceso educativo de una manera adecuada para la sociedad de aquel tiempo pero desde el punto de vista de él es lo peor de su vida.

Cursa la escuela donde la disciplina es una de las bases fundamentales para una educación correcta, ante la sociedad quienes están dentro de esta institución gozan del prestigio otorgado por la misma escuela, pero desde la perspectiva del alumno es una escuela de infierno donde los docentes cumplen con impartir conocimientos vagos e innecesarios que no son aplicables en la vida.

Antonio era un niño con pensamientos revolucionarios pero para tener contento a los maestros y a su familia sólo había que repetir las cosas que se enseñaban en la escuela sin cuestionar el porqué de los conocimientos, además de asistir a la iglesia sólo para que su mamá no le castigara.

En la secundaría se libera del autoritarismo de la primaria y comienza a sentirse un sujeto que puede pensar y deja a un lado el objeto que fue en la primaria sólo repetir cada nuevo conocimiento impartido por sus maestros.

Antonio busca nuevos conocimientos pero le da risa que los maestros sólo le piden que escriba lo que está en el libro eso para qué sirve, cuestionó a su maestro de historia con la necesidad de aprender más pero las respuestas carentes de veracidad de su maestro le causaron aún más confusión.

“Mi maestro no sabe nada, ¿porqué los maestros no saben los que enseñan?”

En el teatro de la escuela se celebrará un concurso de oratoria y aquí participaba Antonio con el tema “MI MUNICIPIO Y SUS PROBLEMAS” reflejando los problemas de su tierra pero al llegar a oídos del director fue rechazado por su veracidad que no sería nada agradable para el presidente, es ahí donde le sugieren modificar el texto por otro a cambio de otorgarle el primer lugar.

Es aquí donde es necesario aparentar lo que no es, realizar los mejores discursos no redactando la realidad sino lo que la mayoría de las personas quieren escuchar sin perjudicar a personas con poder y prestigio, no es importante cuestionar nada sólo hay que hacer lo que los demás están haciendo y con esto basta.

Toño al ser campeón de oratoria fue ingresado al partido en el sector juvenil por recomendaciones por el presidente, observando la gran apariencia que existe entre los políticos, elegancia, educación, impunidad, abuso de poder entre otras.

Posteriormente se integró a la comunidad un plan federal de mejora de escuelas donde todas las escuelas deberían estar pintadas, los medios de comunicación entretenían a las personas con avisos absurdos de mercadotecnia nada interesante.

Se buscaba la mejora de las escuelas con su nueva pintura pero todo estaba igual los dictados, los regaños, etc. nada cambio por dentro pero que importa la escuela tenia buen aspecto.

Antonio al inmiscuirse con el director de la escuela, pertenecer al partido conoció a personajes como Leodegario un personaje con poder y dinero, cacique de la comunidad apoyando las carreras políticas con recursos de sus establecimientos ilícitos, apoyo a toño en la elaboración de su revista enriquecida de mentiras y engaños de titulo “LIBERACÍON”.

Luego en la escuela que cursaba Antonio llegó un nuevo maestro, su maestro de español lleno de nuevas ideas que contrastaban con las del director y los docentes que laboraban en la escuela, quien comenzó a impartir su clase con vocación buscando la mejora de los hombres y mujeres siempre buscando proteger su integridad.

Ante toño el director de la escuela era una persona como cualquiera que necesitaba de entretenimiento

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