Un acercamiento al diseño curricular.

• Con tus propias palabras, define el concepto de diseño curricular.

Son los pasos establecidos con una secuencia y organización específica para conformar la metodología y acciones que conforman el currículo.

• Enuncia las fases o tareas que se deben realizar en un diseño curricular y explica brevemente cada una de ellas.

 Diagnóstico de necesidades: consiste en realizar un estudio para saber cuáles son las necesidades de los estudiantes, las características del contexto y las condiciones de las escuelas.

 Determinación de perfil y objetivos: consiste en la elaboración de documentos donde se mencione las habilidades y conocimientos que tendrá el alumno al egresar de la carrea.

 Decisión sobre la estructura curricular: reside en establecer la organización y estructura en que estará distribuido el currículo.

 Elaboración de los programas: radica en la organización y distribución de las materias en bloques o periodos de tiempo en los que serán impartidos en el aula.

 Evaluación del plan de estudios: es la revisión y valoración para saber si realmente responde a las necesidades e intereses de los alumnos y si se alcanzan los objetivos tanto de las instituciones como de la sociedad.

• Menciona la importancia del diseño curricular y cuáles son sus implicaciones en el ámbito educativo.

El diseño curricular es importante en cualquier institución educativa ya que esta les concede a los alumnos desarrollar sus habilidades esenciales, las cuales a su vez le permitirán desenvolverse de una mejor manera en la vida y con la sociedad. Sin embargo este diseño curricular tiene que depender del plan de estudios de cada institución educativa, así como de sus objetivos, estructura curricular, sus programas y su manera de evaluar; con el propósito de formar a futuro buenos profesionistas. Además, de que lo anterior le permitirá al profesor tener claramente cuál es su rol y como debe de alcanzar los objetivos planteados.

Por otra parte, el diseño curricular dentro del ámbito educativo es muy importante porque permite planear y organizar el proceso de enseñanza aprendizaje utilizando medios a través de los cuales se pueda introducir organización y coherencia en trabajos y actividades anunciadas con anterioridad procurando obtener determinados objetivos.

Bibliografía

Díaz Barriga, Ángel, El diseño curricular. Sus tareas componentes y niveles. La práctica curricular y la evaluación curricular de Ángel Díaz (2011).

Díaz Barriga, Frida: Metodología Del Diseño Curricular.

Bataller, Claudia: Fundamentos del currículum, Documento elaborado para la asignatura Taller de Didáctica y Pedagogía Experimental II a Distancia, México, 2010 F

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