Unidad Curricular II: Análisis Del Mito De La Caverna

     República Bolivariana De Venezuela[pic 1]

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior

Universidad Experimental Rafael María Baralt

Núcleo Gral. Almirante Moreno Acosta, San Francisco

Programa De Administración

Unidad Curricular II: Análisis Del Mito De La Caverna

Análisis

     El mito de la caverna explica la realidad de nuestro conocimiento. Platón crea el mito de la caverna para mostrar que nos encontramos encadenados dentro de una caverna, desde que nacemos, y cómo las sombras que vemos reflejadas en la pared componen aquello que consideramos real.  

  Dicho mito nos guía a tener conocimiento para intentar liberar las ataduras de la realidad que nos han enseñado desde que nacimos, algunas personas se sienten cómodas en la ignorancia en que han nacido, pero hay otras personas que se sienten inconformes  y  buscan tener conocimiento. Quieren descifra las incógnitas y así compartir sus descubrimiento con aquellas personas ignorantes de conocimiento, aunque algunas reaccione de manera violenta por no querer salir de su realidad.

  Comprendemos que hay dos tipos de personas, están los que buscan la verdad. Y aquellos que siguen en su ignorancia, que no aceptan la opinión de otros, no salen de su realidad ni tienen alguna ambición.

  No siempre lo que creemos real lo es, cada persona debe experimentar y cuestionar lo real.  

Profesor:

Douglas Piña

Estudiante:

Geraldine Reyes

C.I: 27.735.727

Sección: 11

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