Ética profesional y ciudadanía Actividad
Enviado por AL02726969 • 25 de Enero de 2018 • Resumen • 484 Palabras (2 Páginas) • 140 Visitas
Nombre: HECTOR IGNACIO NANDEZ AVILES | Matrícula: 2726969 |
Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía | Nombre del profesor: Dinorah Garza Torteya |
Módulo: 1 | Actividad: Actividad 1 |
Fecha: 17/1/18 | |
Bibliografía:https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_2_1 |
Título:
Oops, I did it again!
Introducción:
En esta actividad se elaborara un análisis desde el punto de vista ético donde en primera instancia es un caso en el que juegan un papel importante los valores.
Desarrollo:
1. Analiza el siguiente caso:
Un hombre le debe dinero a su madre, y cuando recibe su paga, en lugar de saldar su deuda, acude al supermercado a comprar comida para su esposa e hijos. Identifica los valores en conflicto, las personas afectadas, explicando si son afectadas positiva o negativamente, y las razones para su acción.
Utiliza una forma de presentar tu análisis de manera ordenada como se te muestra a continuación:
Valores en conflicto | Personas afectadas | Razones para realizar |
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| Fala de responsabilidad del hijo por no pagar la deuda, perderá confianza de su madre y generosidad.
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- Haz una lista de tres de tus acciones de la última semana e intenta analizarlas éticamente, para esto:
- Faltarle el respeto a un agente de tránsito.
- Asistir a entrevistas de trabajo.
- Comenzar un nuevo semestre.
- Narra la situación que te llevó a tomar cada acción (mínimo media cuartilla).
R= La primera fue faltarle el respeto a un agente de tránsito, pero fue porque el primero empezó a interrogarme de una manera ofensiva.
- Identifica los valores que han entrado en juego, ya sea como gobernando tu acción o como sufriendo las consecuencias de tu acción.
R= Los principales valores que entran en juego sin duda es la responsabilidad y la prudencia.
- Identifica quienes han sido afectados (positiva o negativamente) por tu acción.
R= Prácticamente con empezar un nuevo semestre y tener un nuevo trabajo yo soy el beneficiado.
- Explica las razones detrás de cada acción.
Para cada acción puedes utilizar como modelo esta tabla:
Acción | Valores en conflicto | Personas afectadas | Justificación de tu decisión | |
Positivamente | Negativamente | |||
Faltarle el respeto a un agente de tránsito.
| La dignidad y el respeto. |
| El agente de tránsito y yo obviamente somos los afectados por que ninguno de los dos actuó de la manera correcta. | Yo pienso que este tipo de acciones no tienen justificación alguna. |
Asistir a entrevistas de trabajo. | Prudencia y responsabilidad | YO |
| El deseo de superarme en el ámbito laboral.
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Comenzar un nuevo semestre.
| Prudencia y responsabilidad | YO
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| El deseo de superarme en el ámbito escolar. |
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