Instrucciones del genero dramático
Enviado por Ailyn Hernández • 2 de Junio de 2017 • Documentos de Investigación • 500 Palabras (2 Páginas) • 341 Visitas
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República Bolivariana de Venezuela[pic 1]
Ministerio del poder popular para la educación
Unidad Educativa colegio “Los Andes”
Rubio – Táchira
Profesor: Ender Delgado Asignatura: Castellano y Literatura.
Año: 5to Sección: A-B-C-D-E-F.
INSTRUCCIONES EVALUACIÓN OBJETIVO 8
GÉNERO DRAMÁTICO
- Conformar equipos de máximo 5 integrantes.
- La actividad consiste en desarrollar una dramatización referente a las alteraciones que impactan en el desarrollo y equilibrio de la sociedad o bien, situaciones cotidianas que afectan el desarrollo y salud integral en los adolescentes por ejemplo: alcoholismo, drogadicción, violencia, pobreza marginalidad, discriminación y exclusión social, educación sexual, embarazo en la adolescencia) contrabando, equidad e igualdad social.
- La dramatización puede ser creada por los integrantes del equipo o pueden adaptar una ya existente, realizando los cambios que consideren necesarios.
- Cada integrante deberá interpretar un personaje, empleando para ello elementos tales como: vestuario, maquillaje, entre otros. (Factor fundamental la expresión corporal, el lenguaje y adaptación de su personaje, el desplazamiento en el espacio) OJO no deben incluir como personaje a un “narrador” en tal caso un integrante de otro equipo podrá cumplir esta función (con anticipación).
- Los equipos podrán ambientar el espacio acorde al tema principal de su dramatización (puesta en escena) tomando en cuenta que todos los elementos o recursos que incorporen serán empleados a lo largo de su interpretación.
- Adicional a la caracterización, los equipos deberán entregar un guión, en donde estarán plasmados los diálogos y las escenas de su dramatización. Importante el cuidado de aspectos formales de escritura y la ortografía (OJO MANUSCRITO) utilizar margen habitual, bolígrafo.
- Al finalizar la intervención los integrantes del equipo darán una reflexión o mensaje final ( debe aparecer al final del guión)
- Es importante la organización y práctica previa, ensayar permitirá corregir errores y desarrollar un trabajo eficiente.
- Cada equipo contará con un tiempo para su intervención (10 a 15 minutos) se recomienda adelantar ambientación y vestuario a fin de evitar contratiempos que solo afectará su calificación.
- Los subgéneros (tragedia, comedia, melodrama, parodia, farsa, tragicomedia) será asignado a cada equipo en clase. (Es importante el estudio independiente del subgénero para posteriormente caracterizarlo).
- La creatividad es un factor indispensable para el desarrollo de su trabajo. El esfuerzo la dedicación y empeño permitirá el éxito.
- Una vez dadas las instrucciones los equipos podrán comenzar a discutir ideas y desarrollar su trabajo.
- En las diferentes clases se abrirá un espacio para responder a las preguntas, dudas e inquietudes surgidas por los equipos.
Fecha de inicio ciclo de dramatizaciones: semana del 8 al 12 de mayo SIN PRÓRROGA.
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