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Actividad 5 Caso de estudio "Las cosas a la Toyota" - Teorías contemporáneas


Enviado por   •  6 de Marzo de 2017  •  Documentos de Investigación  •  359 Palabras (2 Páginas)  •  1.874 Visitas

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   Fundamentos de la administración

       Norma Arriaga Villanueva  

Actividad 5 Caso de estudio "Las cosas a la Toyota" - Teorías contemporáneas

Dafne del Carmen Serrano Jaramillo

    Matricula: U162062Z0039

   Martes 18 de Octubre de 2016

                                 Caso de estudio “las cosas a la Toyota”

Solución del caso

  • ¿Identificas las teorías contemporáneas de la administración en este caso?

          ¿Cuáles? ¿Por qué?

Si identifico unas teorías en esta parte

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 Por qué aplican los principios de la escuela organizacional y  control de la calidad y productividad.

  • ¿Qué factores condujeron al éxito de Toyota tratándose de lograr grados importantes de calidad?

El principal factor fue aprovechar los errores para el beneficio de la empresa, utilizando la metodología de KAIZEN de mejora continua les ayudo a resolver en menos tiempo con efectividad los problemas.

Por otra parte tambien es su gente (trabajadores) ya que ellos aportaron algo valioso al negocio.

  •  ¿En qué otras organizaciones o tipos de organizaciones funcionaría el kaizen? ¿Dónde podría fracasar?

El kaizen puede ser implementado en cualquier tipo de empresa sin restricción de su tamaño, la base es que la empresa desee ser competitiva  y bridarle mejores productos día a día la los clientes a través de un proceso de mejora continua. No puede fracasar en ningún lado desde mi punto de vista ya que en cada empresa utilizan esta metodología para obtener buenos resultados.

  • ¿Qué debería hacer mejor Toyota?

Primero que nada capacitar a toda su gente y a la gente que vaya contratando.

Realizar cambios y regulaciones en la filosofía de kaizen en la cual pueda permitir adaptarla de la manera más eficaz a las necesidades de la empresa

  • ¿Qué es ser competente?

Ser competente significa tener la capacidad para aprender, identificar situaciones problemáticas, y usar lo que se sabe para resolverlas y continuar aprendiendo.

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