Actividad A4-C7 Modelos económicos Características
Enviado por nancyzm • 25 de Octubre de 2017 • Apuntes • 781 Palabras (4 Páginas) • 1.766 Visitas
Actividad A4-C7
Instrucciones: En México, han existido diferentes formas de llevar la economía del país, es decir, ha tenido diferentes modelos económicos. ¿Podrías decir de forma breve qué distingue a cada uno? Procede de la siguiente forma.
- Realiza una tabla, similar a la que se muestra, en la que anotes las características principales de cada uno de los modelos económicos vistos en clase.
Modelos económicos Características
Modelo de sustitución de importaciones (1940-1952) | Este modelo se orienta hacia el mercado exterior a través de las exportaciones agropecuarias, la agricultura fue un fuerte pilar en esa época. Se conforma el Consejo Nacional Obrero (1942) |
Modelo de desarrollo estabilizador (1952-1970) | Fue la base de la industrialización. El modelo de desarrollo estabilizador que le siguió , se distinguió por:
Adolfo López Mateos se dedicó a mantener la estabilidad monetaria y evitar la inflación para tener solidez y permanencia en los precios. |
Modelo de desarrollo compartido (1970-1976) | Tuvo como objeto sustituir al modelo anterior de desarrollo estabilizador con el fin de extender los beneficios económicos a todos los sectores del país. El Gobierno realizo grandes inversiones infraestructuras, adquiere empresas en quiebra y otorga aumento salariales, recorriendo a deudas externas y a la emisión de la moneda. |
Modelo de crecimiento económico acelerado (1976-1982) | Estallo una crisis de balanzas de pagos. Incremento en el precio internacional del petróleo. El precio del petróleo comenzó a golpear muy fuerte la economía mexicana. |
Modelo económico neoliberal (1982 al presente) | La reducción del gasto público, el combate a la inflación, la estabilidad financiera y el fortalecimiento del ahorro interno. La caída de los precios mundiales del petróleo. La entrada en vigor del tratado de Libre Comercio de América del Norte. La huelga de la UNAM por el incremento de cuotas y allanar el camino para la futura privatización de la Universidad pública. |
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