Argumentacion

UNA VÍA PARA EL ESTUDIO DE LA ARGUMENTACIÓN: UN DICCIONARIO DE ARGUMENTACIÓN EN 254 CONCEPTOS

Conferencia docente Christian Platin

No cree en una disciplina que solo tenga uno, dos o tres conceptos si no más de 200 para poder argumentar.

Su diccionario está focalizado sobre un tipo de coherencia general donde se encuentran 250 entradas principales haciendo referencia a las temáticas centrales y abordando 64 entradas secundarias focalizándose en subtematicas de las principales dando argumentaciones de forma castigo y recompensas.

1. Situación: teoría de la argumentación

 Nueva retorica: Charme Perciman y lucie Oilbreches 1958.

El tratado de la argumentación

 Lógica substancial: Stepthen Toulmin 1958

 Argumentación en la lengua

Lengua: razonar implementar, la lengua habla es el caso de la confusión no hace más que presentar el contenido semántico del argumento, una situación rara muy fácil de entender.

Inferencia hablando, hablando: solo se desarrolla contenidos semánticos, difícil punto de vista dela pedagogía que las argumentaciones de los razonamientos tienen contenido intelectual cognitivo y solo tienen un contenido semántico.

 Lógica natural :Jean Grue 1982

Natural: objeto de discurso

 Teoría de las falacias: Charles Hamblin 1971

Falacias: Aristóteles, fuente critica sofistas.

 Pragma-dialectica: Frans Van Ecmeren 1984

Dialéctica: dimensión crítica, uso delas letras, lógica informal

2 Los interrogantes de la argumentación

¿Qué es la argumentación?

 Argumentación de los alumnos sobre la teoría de la lengua, cierto concepto de desarrollo de la competencia argumentativa, la lógica informal no es el mismo concepto de competencia argumentativa

 Evaluación de los alumnos sobre argumentación ¿qué tipo de argumentación? que bases de conciencia para explicitar a trasvés del concepto de argumentación, los conceptos son diferentes en cada teoría, teniendo en cuenta las ideas claras del desarrollo de competencia argumentativas para el desarrollo de un tema.

Que es la argumentación y simétricamente.

La argumentación se encuentra en la mente que es la capacidad de razonamiento

Lengua: se da en todos los discursos naturales o en ciertas clases de discursos y en la interacción.

• argumentación: a pesar de las argumentaciones dadas en el transcurso de la conferencia para poder dar una definición hay que tener una red de definiciones.

Ejemplo:

Argumentación (I): un corpus de definiciones

Argumentación (II): rasgos definicionales

Argumentación (III): cuestiones y encrucijadas

Argumentaciones (IV): de la composición de enunciados al enunciado auto argumentado

Argumentaciones (V): argumentación como razonamiento revisable

Argumentación (VII): desarrollo contemporáneos de los estudios de argumentación.

Corpus de definiciones: argumentación Aristóteles, retorica argumentativa (convencer)

La argumentación sale de proporciones noticiosas y se saca de ellas cosas que se consideran menos predecibles (incertidumbre)

Situación argumentativa es la cuestión del problema es determinada por la reacción del defensor a la acusación

Mapa de campo de argumentación cognitiva

Construir su propia teoría: primero se escoge un transcurso para formar un mapa de argumentación

 Visiones de base del diálogo e interacciones: son entradas

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