Bauhaus.
Enviado por chispitona • 18 de Mayo de 2013 • Ensayo • 1.039 Palabras (5 Páginas) • 453 Visitas
Bauhaus.
Escuela fundada en el año 1919 por Walter Gropius en Weimar Alemania. Éste arquitecto, urbanista y diseñador germano; adoptó la idea del arte como respuesta a las necesidades de la sociedad y para ello tomó los principios establecidos por William Morris –escritor y artesano inglés del siglo XIX- y el movimiento Art & Crafts.
Esta academia se dio en el periodo d entre guerras; cuando el mundo se debatia si seguir las ideologias de izquierda o derecha. Gropius combino la escuela de artes y oficios, para “unificar sus actividades y eliminar las diferencias entre artistas y artesanos”, como señala la Enciclopedia Hispánica Platinum.
las oficinas administrativas, talleres de máquinas y conjuntos de casas, de la escuela quedaron entrelazados e interrelacionados. Algunos lugares de la escuela tenían estructuras abiertas con paredes de cristal.
en 1923 se hizo la primera exposición. En esa misma fecha se construyo una casa familiar, fue bautizada como la Casa Sommerfeld y fue el primer gran proyecto de la casa de estudios, dicha casa fue alabada por críticos diversos. Tambien hubo contradictores que tildaban a la escuela como “socialista” y por ello tuvo que soportar protestas en su contra. Además reinaba en el país una crisis en el ámbito político, por ello Gropius se vio obligado a cerrar en 1925.
¬En Dessau la Bauhaus reabrió y fueron los alumnos y el propio Gropius quienes diseñaron el edificio. La escuela recurrió a fiestas temáticas para promover la relación entre ésta y la ciudadanía, ya que abundaban los enemigos de la institución, estas fiestas eran temáticas: blanca, del metal, de cometas, etc. A finales de la década del 20, hubo cambio de dirección en la escuela, quedo en manos del suizo Hannes Meyer. El nuevo director le dio un giro que se inclinaba hacia la tecnología, y materiales y despreciaba la estética. A causa de su pensamiento Marxista, fue reemplazado por Ludwing Miës van der Rohe en 1930. Este cambio le permitió a la escuela encausarse hacia una “universidad vocaional”. Con la entrada de los nazis, la institución se trasladó a Berlin. Hasta que ordenaron su clausura, en Abril de 1933 por considerarla como una institución privada socialista, internacionalista y judia, argumentos simples para la autoridad nacionalista. Los profesionales de las artes aplicadas que se vieron perseguidos, fueron a parar a los Estados Unidos donde se aprovecharon sus destellos creativos, enriqueciendo dicha nación en lugares específicos, como Chicago dond van der Rohe marcó una notable influencia en su arquitectura.
La pedagogía desarrollada en la Bauhaus, se dividía en tres. En la primera el aprendiz descubría sus preferencias de materiales, mientras se le enseñaba dibujo, modelado y los componentes del idioma visual. En la segunda, en los talleres recibía instrucción practica y formal por tres años; luego de su examen de artista se elegían a los estudiantes destacados. En la tercera, los seleccionados recibían cursos prácticos en las fábricas y salían bajo el titulo de arquitecto. A su ves gracias a los intercambios con la Vkhutemas, recibió influencias de el constructitvismo, teniendo en cuanta que otros movimientos como el suprematismo, expresionismo y neoplasticismo, reflejados en la armonía entre las funciones y los medios artísticos.
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