CARRERA DE PEDAGOGIA UNAH-VS

CARRERA DE PEDAGOGIA UNAH-VS

Normas para la Práctica Pedagógica del Segundo Período Académico 2015

A.-   Intenciones. 

• Generar compromiso social con los procesos educativos  a fin de contribuir con el desarrollo del país.
• Desarrollar los programas de cada asignatura encomendada, con todo el profesionalismo, ética y esmero que se merecen los estudiantes a su cargo.

• Aplicar los conocimientos adquiridos en la Universidad con toda honestidad  para servicio de los estudiantes que, aunque bajo un programa especial, tienen todo el derecho a que se les forme bajo normas de calidad estrictas y humanistas.

• Proyectar  la Carrera de Pedagogía mediante una práctica, diligente, dinámica, solidaria,  ética, profesional y comprometida  con  jóvenes  de escasos recursos económicos pero con suficiente voluntad y derecho al disfrute de la formación académica.

B.- Normas

• Cada practicante debe asistir a sus clases con toda puntualidad para lo cual debe estar 15 minutos antes de iniciar la clase y no terminar ésta sino hasta la hora fijada según horario y deberá permanecer en la institución tres horas clase en su centro de práctica.

• Solamente se aceptará una inasistencia en el desarrollo de la Práctica pero el coordinador debe estar suficientemente enterado, debe haberse asegurado el practicante el sustituto. Caso contrario perderá 10% por la falta injustificada. (Ningún practicante del Departamento de Orientación ni de Administración están para cubrir sus inasistencias)

• Ningún practicante podrá presentarse a clase sin su respectivo plan de clase debidamente autorizado por el Docente coordinador de la práctica. La inexistencia del plan invalida su jornada de práctica.  (este deberá presentarse al Departamento de Administración previo a impartir su clase  al momento de firmar su ingreso a la institución) o su autoridad en la institución donde realiza su práctica.

• Cada plan deberá presentarse con las correcciones sugeridas por el Docente de la Asignatura de Taller , Sí,  en su retroalimentación fueron sugeridas, y deberá presentar  ambos planes como evidencia de su proceso de aprendizaje.

• A ningún docente practicante se le considerará válida su jornada de práctica sino ha presentado previamente al coordinador un resumen del tema a tratar  y el material didáctico a utilizar. Este resumen tendrá como base el texto oficial pero deberá estar reforzado por información de otro u otros textos.

• Tanto el Plan como el resumen debe presentarse el día Lunes  de cada semana con esmerada presentación tanto en contenido, orden y  ortografía. En caso de feriado del  Lunes  debe presentarse el Martes de cada semana.

• Cada Jornada docente deberá quedar registrada en el diario pedagógico que cada prácticamente deberá obligatoriamente  llenar antes de presentarse a su primera clase  y al momento de retirarse de la institución  deberá regresar a firmar su hora se salida.  (este diario estará en el Departamento de Administración) Nadie está autorizado a firmar por otro Tutor.

• Cada practicante deberá  observar  profesionalmente a sus discentes y entrevistar  una o más veces a aquellos discentes que presenten mayor reincidencia en inasistencia, desinterés, desmotivación, sin portar el uniforme,  impuntualidad e inadecuado rendimiento académico. De cada entrevista deberá dejar constancia en el documento respectivo en el Departamento de Orientación.

• Cuando lo considere pertinente deberá remitir a los orientadores de la institución de practica  los  alumnos que presenten los casos de mayor incidencia y profundidad en los problemas mencionados en la norma anterior.  

• Cada docente practicante elaborará una hoja control por asignatura  de sus estudiantes consignando en esta: nombre completo y apellidos, notas de tareas, notas de pruebas cortas, otras evaluaciones, asistencias e inasistencias y finalmente el total de la nota acumulada con las observaciones pertinentes. Esta hoja deberá manejarse con todo esmero, aseo y orden y deberá presentarse cada cuatro semanas al coordinador con copia al Departamento de Administración y de Orientación.  (Ver cuadro de pruebas cortas y E. Finales)

• Si aplicara una prueba corta deberá  presentarla con una semana de anticipación para que sea aprobada para su aplicación.

• El docente practicante deberá hacer del conocimiento de todos sus discentes la nota que éstos vayan  acumulando por tareas, pruebas cortas, asistencia, participación y otros criterios.  

• Después de algunas semanas de docencia todo docente practicante será evaluado por sus alumnos  mediante un instrumento estandarizado. La nota obtenida en tal evaluación tendrá un peso del 10% en la nota del Practicante.

• Cuando un  tema se desarrolle en más de un sábado siempre en cada sábado se deberá presentar plan y resumen. No se acepta un plan de clase ni un resumen para más de un sábado.  

La Evaluación del taller tendrá los siguientes valores y componentes:  ( esta distribución es variable según la modalidad de estudio de este Taller I)

• 8 % Jornalización,
• 64% la práctica docente ( 25% se califica con  la asistencia  al centro de practica,  30% con  la entrega de planes 3% c/u, 3% pruebas cortas 0.5% c/u, 6% controles mensuales del rendimiento académico de sus estudiantes 2% c/u)
• 10% por evaluación de desempeño. (acompañamiento docente)
• 10% por instrumento de examen final por bimestre (elaboración y aplicación )
• 8% elaboración de material didáctico  

Notas Especiales

• Todos  los docentes practicantes  iniciarán sus actividades docentes el 07 de febrero y finalizan el 13 de Junio. El día 21 de Junio será la última  fecha de entrega de cuadros finales que contengan el control del I y II Bimestre en físico y en digital. ( esta debe ser entregada en físico y en digital a la institución de practica) 
• Solamente se podrán practicar pruebas cortas         y evaluaciones finales en las fechas señaladas.

NOTAS  IMPORTANTES:

• El valor de toda prueba corta será de 8% (total 32%) y será tomado como trabajo en clase y se aplicarán 2 por cada bimestre, estas deberán ser autorizadas por el docente previo a su aplicación. Excepto en I Bach que solo hay una prueba autoriza con el valor de 15%.
• En tareas y otros trabajos se acumularán 70% (estos incluyen trabajos asignados en casa y en la clase)
• El valor de la prueba final será de 30% por bimestre.
• En I Bach solo tendrá 5 semanas para trabajar con cada clase y deberá evaluar 40% Trabajo en Clase, 30% trabajo en casa y 30% valor del examen final ( y luego inicia con la otra clase).
• Motive a sus discentes hacia la mejora continua.
• Solicite ayuda al Departamento de Administración y sus compañeros cuando aplique algún instrumento de evaluación.  
• Haga de su clase un momento agradable a sus discentes.
• Mantenga el aseo, orden y disciplina con sus estudiantes.(no olvide que al retirarse debe entregar su espacio limpio y en orden)
• Para la entrega de los cuadros finales de notas obtenidas por los discentes a su cargo serán entregados al Dpto de Administración y a la directora del centro educativo, previamente autorizado por su coordinador de práctica.
• Es obligatorio vestir pantalón de tela negro o azul y la camisa polo con el color establecido para este periodo de práctica.
• No se permite hacer negocio de cualquier índole dentro de la institución.
•         Evite conversar con sus compañeros Tutores en horas clase.
•  No atienda llamadas telefónicas durante el desarrollo de sus clases.

• Solamente se podrán practicar pruebas cortas en las fechas señaladas con X y solamente se podrán practicar exámenes finales en las fechas señaladas con EF en el siguiente cuadro. ( existen algunas excepciones en casos especiales por la naturaleza de la asignatura)

Este cuadro es sugerido  para los que están asignados al Instituto Monseñor Romero, quienes estén en otra institución deberán regirse por las disposiciones del Centro y tomar en cuenta que los que están de lunes a viernes, los días sábados y domingos como una sola jornada solo estarán el I Bimestre y completar todo el proceso de evaluación en base a 100%cumpliendo con las normativas de la Secretaria de Educación (40%, 30% y 30%) Ver cuadro de control de acumulativos en blog.

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