CONCEPCION DE LA HISTORIA

En este ensayo trataré de resaltar puntos importantes sobre la importancia de entender la historia desde una perspectiva crítica y como implica no solo considerarla como la ciencia del pasado, sino como una ciencia capaz de crecer con el transcurrir del tiempo y con la participación de los hombres. Elegí este enunciado por la simple razón de como se ha catalogado a la historia como una ciencia que estudia únicamente al pasado, y no la influencia que tienen sus estudios en el presente.

A través de varios autores –Bloch, Braudel, Zermeño, Rivet- argumentaré la importancia de la historia en nuestro pasado, presente y futuro, tratando de lograr dar la importancia que debe de tener en nuestros estudios culturales, políticos y sociales, etc. Además que como nuestro curso es sobre el pasado de México, es importante ir relacionando el pasado y el presente de forma paralela para ver causas y consecuencias de la historia que a través del tiempo se ha ido construyendo. Y como futuros sociólogos, ahora estudiantes de sociología, es una de las ciencias que va de la mano con nosotros y si no tenemos ese conocimiento de ella y esa forma de interpretarla estaríamos cayendo en un graves error.

La importancia de la historia en las ciencias sociales va mas allá que la de explicar y argumentar los hechos del pasado, su función es mas que eso, es, que a partir de ese pasado se puede aprender como esta influyendo en nosotros que somos el objeto de estudio y creadores de esta ciencia.

Bloch revoluciona la idea de estudiar la historia en su época y propone que la historia debe ser fundada en lo social y político, esta nueva forma de ver y estudiar la historia esta fundada, creo yo, en que con las guerras mundiales y constantes cambios y conflictos internacionales, Bloch quiere destacar la importancia de la historia para estudiar estos acontecimientos, personalmente me parece que las ideas que plantea Bloch en su libro “Introducción a la historia” es muy importante, ya que, como dije antes, da un nuevo sentido a la palabra historia, y algo destacable es como hace una división entre la historia que estudian los historiadores y la historia de diferentes fenómenos naturales que deben de ser estudiadas por otros científicos, ya que tiene un objeto de estudio mas especifico (social y político).

En este libro Bloch plantea cuestiones muy importantes para su análisis; responde si la historia es una ciencia o un arte, y pues obviamente es una ciencia que se encarga del estudio y cambios que realiza el hombre en el tiempo, aunque podría ser un arte o mas bien las historia del arte, del arte del hombre de lo que es el hombre.

Las formas que Bloch plantea sobre como un historiados debe realizar investigaciones es que debe de ser de forma subjetiva, aunque yo no creo que esto sea posible ya que todos al momento de realizar una investigación, plantear una idea, etc., nos dominan –siendo una palabra muy fuerte- de cierta forma alguna manera de pensar y de conocimiento que tengamos sobre algún temas, y especialmente con la historia creo que tratar de ser subjetivo es difícil pues es borrar todo aquello que conoces y adentrarte a un tema o hecho sin que esos conocimientos te influyan, en algún momento influirán; así que no se puede ser tan subjetivo contrario a lo que dice Bloch, aunque si como dice el trabajo del historiados no es juzgar o tener prejuicios solo investigar sobre ese hecho que le interesa es ahí donde si debe ser subjetivo de sus “principios” o creencias. Otra forma que Bloch plantea como base de investigación de la historia es buscar documentos escritos en el contexto histórico y otra forma importante de saber mas es con los testimonios pero no se puede aceptar cualquier testimonio se debe saber que tan real y creíble es, ya que como no se puede regresar al pasado se deben buscar todos los medios para poder reconstruirlo, y cuando a veces por mas que se busquen fuentes, escritos, testimonios y no se encuentre nada es cuando el historiador debe aceptar como una derrota, pero que solo puede ser si ya agoto todos los medios para conocer lo que quería conocer; es un punto muy acertad de Bloch, pues por mucho que se desee conocer un hecho no siempre se podrá saber todo o a veces no se podrá saber nada, pues creo que los hombre antiguos no tenían como esa noción de la importancia de dejar legados de sus forma de vida.

El tiempo, es algo que Bloch maneja desde -como todo el libro- una percepción histórica, pues no es ver al tiempo como horas minutos o segundos, fechas exactas, sino, mas bien como los hechos que suceden en cierta época, esto también trae como consecuencias, desde mi punto de vista, en el estudio de los hechos históricos pues a veces si es como importante plantear fechas no dijo que el día y el mes, pero si el año para poder contextualizar un poco y saber que mas estaba pasando, y no solo estudiar al hecho tan simple; por ello esto de los tiempos es bueno complementarlo con Braudel y sus tiempos históricos, ya que como el plantea y complementando en algo a lo que Bloch nos dice; los tiempo que Braudel maneja son de corta, mediana y larga duración, cada una de ellas encargadas de estudiar los hechos en determinados periodos, y se me hace mas conveniente estudiar los procesos históricos de esta forma utilizando los tres periodos en conjunto, pues así se tiene datos mas preciso sobre equis acontecimiento, desde el clima, la comida, lo artístico, cultural, político, tecnológico, etc., estos periodos son utilizados actualmente la para el estudio de la historia y para escribir la historia actual.

Con los periodos que ayudan a estudiar alguna parte especifica de la historia es aquí donde esta se apoya de otras ciencias para complementarse, (según Braudel), y así tratando los acontecimientos de poquito en poquito para no ir excluyendo algunos sucesos importantes que es lo que se podría caer siguiendo lo que Bloch nos plantea.

El tiempo y la forma de estudiar los hechos históricos en este, es muy fundamental pues si no existiera esa división del tiempo seria muy complicado entender la historia y de interpretarla para saber sobre las sociedades del pasado. Es importante en esta división resaltar tanto la historia que se cuenta oficialmente como aquella de la que casi nadie sabes, pues no se trata de ver a la historia como procesos que de un día para otro cambian y pasan a ser un mundo completamente diferente, sino mas bien, son procesos cuyo tiempo histórico varia y también son largos y cortos, y por ello no se puede contar una historia como en línea recta como una línea del tiempo.

Como antes he mencionado la historia no solo se queda en el pasado sino también influye en el presente y el futuro, Braudel tiene formas especificas de llamar cuando los hechos influyen o no a otros hechos, la primera es la continuidad, este concepto creo

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