Causas y consecuencias del habla
Enviado por aliuperez • 16 de Septiembre de 2014 • Práctica o problema • 865 Palabras (4 Páginas) • 576 Visitas
Artes del Lenguaje
Causas y consecuencias del habla
Introducción
El lenguaje es la principal forma el ser humano utiliza para interactuar y vincular comunicación con otros. Partiendo de este enunciado podemos fácilmente decir que el/ la niño (a) presentará variadas dificultades si el desarrollo del lenguaje se ve alterado: dificultades en la interacción con los padres y los suyos, rendimiento escolar deficiente, aislamiento, desarrollo cognitivo retrasado, etc. Todos estos problemas pueden afectar de manera significativa la esfera de comunicación del menor, pudiéndose presentar trastornos conductuales y emocionales de importancia; a partir de este hecho, podemos afirmar que nosotras las docentes tenemos una importante labor en el trato de los trastornos del lenguaje, donde podemos dar ayuda al menor, ejemplo manera un programa de ayuda del habla junto con la familia, enseñanza habilidades sociales o corrección de problemas conductuales
Marco Teórico
¿Qué son los problemas del habla?
Las personas que padecen de algún problema relacionado con el habla son incapaces de construir de manera correcta y fluida determinadas palabras o fonemas. Al contrario de las personas que tienen problemas de lenguaje, aquellas que están afectadas por algún trastorno del habla pueden entender, leer y escribir la lengua sin problemas y también son capaces de encontrar y expresar las palabras adecuadas. El problema se encuentra en la articulación de la pronunciación y la formación de determinados fonemas. En los problemas relacionados con el habla suele distinguirse entre aquellos que afectan a la elocución correcta y aquellos que afectan a la motricidad de la expresión lingüística
Causas del Trastorno del habla
• Causas orgánicas:
Se refieren a una lesión en cualquiera de los sistemas u órganos que intervienen en la expresión y producción del lenguaje.
Se distinguen 4 tipos:
- Hereditarias: Se heredan de padres a hijos.
- Congénitas: uso de fármacos, o enfermedades, como la rubéola, durante el embarazo.
- Perinatales: tienen lugar durante el parto, como por ejemplo, las anoxias
- Postnatales: se produce después del nacimiento, por ejemplo, una causa sería la prematureidad.
Causa de tipo funcional:
Son debidas a un funcionamiento patológico de los órganos que intervienen en la emisión del lenguaje.
• Causas orgánico-funcionales:
Aunque la mayoría de las veces, cuando el órgano está afectado también lo está la función, puede ocurrir que sólo esté alterada la función y el órgano no. Esto es lo que se llama disfunción.
• Causa endócrinas:
Afectan fundamentalmente al desarrollo psicomotor del niño, pero también pueden afectar a su desarrollo afectivo, al lenguaje y a la personalidad.
• Causas ambientales:
Hacen referencia al entorno familiar, social, cultural y natural del niño y cómo influyen estas en su desarrollo emocional y afectivo.
• Causas psicosomáticas:
El pensamiento puede ocasionar una expresión oral anómala, y desórdenes en la palabra pueden afectar al pensamiento.
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