DE LA FUERZA ARMADA
Enviado por luizmaryjose • 13 de Mayo de 2012 • Trabajo • 29.023 Palabras (117 Páginas) • 454 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA
DIP- UNEFA
NÙCLEO - PORTUGUESA
ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL REFORZAMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS (AS) DE 1º Y 2º GRADO, DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE EDUCACION PRIMARIA.
AUTORA: NORELYS GRATEROL
TUTORA: ELVA DUN
Guanare; Noviembre de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA
DIP- UNEFA
NÙCLEO - PORTUGUESA
ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL REFORZAMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS (AS) DE 1º Y 2º GRADO, DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE EDUCACION PRIMARIA.
Estudio Presentado Como Requisito Parcial Para Optar al Título de Licenciatura en Educación Integral.
AUTORA: NORELYS GRATEROL
TUTORA: ELVA DUN
JEFA DE LA LINEA DE INVESTIGACION: NANCY PEÑALOZA
Guanare; Noviembre de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
DECANATO DE INVESTIGACION Y PREGRADO
UNEFA-DIP
APROBACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Por el Tutor y jefe de la línea de investigación.
En nuestra condición de Tutora Elva Dun C.I: 9.154.947 y Nancy Peñaloza C.I: 9.227.573 como jefe de línea de investigación en donde se enmarca el estudio titulado: ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL REFORZAMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS (AS) DE 1º Y 2º GRADO, DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE EDUCACION PRIMARIA, presentado por la ciudadana: Norelys Graterol C.I: 19.670.787, para optar al grado académico de licenciatura en educación integral; consideramos que ha cumplido con los requisitos exigidos por esta universidad y reúne los meritos suficientes para ser sometida a la evaluación por parte del jurado examinador que designe.
En la ciudad de Guanare, en fecha 22-11-2011.
____________________
Tutora: Elva Dun
___________________
Jefe de la línea de investigación: Nancy Peñaloza
DEDICATORIA
Esta tesis es una parte de mi vida y comienzo de otras etapas, por esto y más la dedico a:
Dios a la Virgen de Coromoto y Todopoderoso, por haberme iluminado y ofrecido la oportunidad de vivir y ver la felicidad presente a mí alrededor.
A mis Padres (Nancy y Juan), por sus sabios consejos, orientaciones y sobre todo por darme una palabra de esperanza y salir adelante como lo he hecho siempre, están presente en mi vida, por ser padres ejemplares los amo.
A mis Hermanos (Rubén y Norielbys) por su apoyo incondicional durante el desarrollo de mi carrera.
A mi novio Javier Paredes, por ayudarme y apoyarme en los momentos que más lo necesite, por su gran paciencia en el desarrollo de mi investigación.
A la T.S.U Darlys González, por su gran apoyo y colaboración en mi trabajo durante el transcurso de mi carrera gracias….
AGRADECIMIENTO
Ante todo, quiero agradecer a Dios y a la Virgen del Carmen, por darme las fuerzas necesarias en los momentos en que más lo necesité y bendecirme con la posibilidad de caminar a su lado durante toda mi vida.
A la Prestigiosa Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas, quien me dio la oportunidad de realizar mis estudios de pregrado.
A la Msc Nancy Peñaloza, quien me oriento en mi trabajo de investigación como metodóloga, admirable profesional a seguir por su constancia, dedicación y deseos de aporta la formación a nuevas generaciones de profesionales que hoy egresan de esta institución.
A mi Tutora Licenciada Elva Dun, por su valiosa colaboración durante el desarrollo de mi trabajo, por sus sabios consejos y aportes significativos durante la investigación.
A mis Compañeros de estudio por su apoyo directo o indirecto durante el avance de mi carrera.
A amigas (os) (Erika, Yileima, Marbelys, Olga, Morelbys, Daniel, Edgar, José Luis y Jesús), quienes han permanecido a mi lado, me han orientado durante mi carrera profesional he contado con esta linda y sincera amistad que aspiro mantener durante mi existencia.
A todos, un millón de gracias….
INDICE GENERAL
pp
Lista de Cuadros…………………………………………………………...…
Lista de Gráficos……………………………………………………………...
Resumen………………………………………………………………………
Introducción…………………………………………………………………...
CAPITULO
I EL PROBLEMA……………………………………………………………………
Planteamiento del Problema………………………………….…………………
Objetivos de la Investigación…………………………………………………….
Justificación……………………………………………………………………….
II MARCO TEORICO………………………………………………………………..
Antecedentes de la Investigación……………………………………………….
Bases Teóricas…………………………………………………………………….
Teoría de Bandura………………………………………………………………...
Estrategia………………………………………………………………………….
Estrategias Didáctica de Enseñanza y Aprendizaje…………………………..
Naturaleza de las Estrategias…………………………………………………....
Clasificación de las Estrategias………………………………………………….
Funciones de las Estrategias…………………………………………………….
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