DEL MEXICO INDEPENDIENTE AL INICIO DE LA REVOLUCION MEXICANA.
Enviado por TareasPrepa49 • 27 de Octubre de 2016 • Examen • 2.397 Palabras (10 Páginas) • 1.163 Visitas
BLOQUE III. DEL MEXICO INDEPENDIENTE AL INICIO DE LA REVOLUCION MEXICANA.
Nombre:________________________________________________________________________ Clave:___________
- Observa la siguiente línea del tiempo sobre hechos y procesos ocurridos desde la Independencia hasta el inicio de la Revolución Mexicanas. Luego contesta la Pregunta.[pic 1]
De acuerdo con la línea del tiempo que se muestra aquí, ¿Cuál es la duración aproximada del Porfiriato?
- 1 siglo
- 2 décadas
- Medio siglo.
- Más de 3 décadas.
- Durante el siglo XIX, una vez que se independizó de España, México disminuyó su extensión territorial debido a guerras como la México-Estados Unidos, acuerdos o compra. Observa y analiza el siguiente mapa que muestra los territorios que dejaron de ser mexicanos en el siglo XIX y contesta lo que se te pide.
Selecciona la opción con el número que identifica el territorio que se declaró independiente de México en 1836, apoyado de manera “oculta” por los Estados Unidos de América[pic 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Durante los primeros años de vida independiente, México tuvo dificultades económicas, sociales y políticas. ¿Cuál de las siguientes opciones contiene las dificultades de carácter social qué enfrentó nuestro país al lograr su independencia?
- La división entre federalistas y centralistas.
- La desigualdad entre ricos y pobres y la dispersión de la población.
- La extensión territorial y la falta de vías de comunicación.
- La bancarrota de la hacienda pública y el endeudamiento.
- Observa y analiza el siguiente cuadro sobre las intervenciones extranjeras a México durante las primeras décadas de vida independiente, luego contesta lo que se te pide.
INTERVENCIONES EXTRANJERAS EN MÉXICO EN EL SIGLO XIX | ||
CONFLICTOS | CAUSAS | CONSECUENCIAS |
Amenaza de reconquista española. | Los españoles fueron derrotados por las tropas dirigidas por los generales Terán y Santa Anna. | |
El bloqueo francés de 1838. | El gobierno francés reclama daños a los ciudadanos franceses residentes en México, ocurridos durante la guerra de Independencia. | Grandes pérdidas comerciales para México por bloqueo del Puerto de Veracruz y pago de demandas francesas. |
La guerra con Estados Unidos. | Los norteamericanos toman la Cd. de México en 1847 y se firma el Tratado de Guadalupe-Hidalgo, México pierde la mitad de su territorio. |
¿Cuál de las opciones siguientes contiene las causas que completan la tabla anterior?
- España no aceptaba perder sus colonias en América, La anexión de Texas a la Unión Americana fue considerada como una ofensa por México y una declaración de Guerra, lo que ocurre en mayo de 1846.
- El gobierno mexicano deseaba que España siguiera decidiendo en el país, Los mexicanos intentan recuperar Texas.
- El gobierno español reclama el pago de deudas e indemnizaciones de guerra, Estados Unidos deseaba que México fuera una Monarquía.
- El gobierno mexicano reclamó a España pagos de indemnizaciones de guerra, Estados Unidos no reconocía la independencia de México.
- Lee lo siguiente y luego contesta lo que se indica.
- Se establece la República Federal.
- Agustín de Iturbide se proclama Emperador del Imperio Mexicano
- El General Porfirio Díaz establece una Dictadura
- La Revolución de Ayutla encabezada por los Liberales restablece la República Federal
- Las Siete Leyes y las Bases Orgánicas establecen una República Centralista
- Maximiliano de Habsburgo es impuesto como Emperador de México por los franceses y los conservadores.
Tomando en cuenta la Historia de México durante el siglo XIX, ¿Cuál es el orden cronológico en que ocurrieron los cambios en las formas de Gobierno señaladas en el listado anterior?
- I, II, III, IV, V, VI
- II. III, I, VI, V, IV
- II, I, V, IV, VI, III
- V, VI, III, II, I, IV
- Lee lo siguiente y luego contesta lo que se indica.
- Pensaban que la crisis de México en la primera mitad del siglo XIX se debía a que la iglesia acaparaba las mejores tierras sin trabajarlas y eran representados por el Dr. José María Luis Mora, entre otros.
- Pensaban que México estaba en crisis porque se había independizado de España y estaban representados por Lucas Alamán, entre otros.
- Proponían un gobierno monárquico y el control de la iglesia de la educación, los matrimonios y el registro civil.
- Proponían un gobierno republicano, la separación de la iglesia y el Estado, la educación laica y la libertad de culto.
Al analizar las afirmaciones anteriores, ¿cuáles representan el pensamiento del partido liberal?
- I y III
- I y IV
- II y III
- II y IV
- Observa el siguiente mapa de la República Mexicana, que tiene señalados con números algunos de los estados que la integran: Nuevo León, Guanajuato, Distrito Federal, Chihuahua, Zacatecas, Yucatán, Sinaloa y Puebla. Luego responde lo que se pide.
De acuerdo con el desarrollo industrial, agrícola, minero y de vías de comunicación de México a finales del siglo XIX y principios del XX, selecciona la opción con los números que identifican dos estadidades federativas que desarrollaron industria textil y metalúrgica. [pic 3]
- 5 y 7
- 1 y 8
- 2 y 6
- 3 y 4
- Lee lo siguiente sobre México a finales del siglo XIX y principios del siglo XX:
- La reducción de impuestos a los productos de importación.
- La inconformidad de la población rural e indígena provocada por el despojo de las tierras.
- Las inversiones extranjeras directas en la minería, el petróleo, los ferrocarriles, la industria, los bancos y el gran comercio.
- La demanda de productos agrícolas mexicanos como el henequén, café, algodón, azúcar, entre otros, por los países industrializados.
Las anteriores son causas del desarrollo económico de México durante las últimas décadas del siglo XIX y la primera del siglo XX, excepto la indicada con el número
- 1
- 2
- 3
- 4
- Fíjate en el siguiente texto y contesta.
“La prosperidad económica del Porfiriato se vio reflejada en la modernización de las principales ciudades del país: México, Monterrey, Guadalajara, Puebla, Veracruz, San Luis Potosí, entre otras, donde a principios de siglo se contaba ya con alumbrado público y…podían verse circular los primeros automóviles.” Rico, R. Santillana, 2007 (p 346).
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